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1º Congreso Internacional de Ciencias Humanas - Humanidades entre pasado y futuro
—
Escuela de Humanidades, Universidad Nacional de San Martín
— 6 al 8 de noviembre de 2019
— Gral. San Martín, Argentina.
ISBN 978-987-47448-0-7
Actas del Primer Congreso Internacional de Ciencias Humanas
"Humanidades entre pasado y futuro"
Primera Edición, LICH, 2020.
Educación y trabajo. Construcción de una agenda en el marco de la innovación tecnológica desde las Humanidades
Coordinadores:
Risso, Victoria.
Salomón, María Elena.
Vives, Silvia.
Villa, Victoria.
Salomón, María Elena.
Vives, Silvia.
Villa, Victoria.
Comentaristas:
Buccafusca, Sandra (CEEyFoT-EH-UNSAM) .
Zuk, Liliana (CEEyFoT-EH-UNSAM/INAP) .
Villa, Victoria (CEEyFoT-EH-UNSAM/UOCRA) .
Francisconi, Alfonsina (CEEyFoT-EH-UNSAM/UNER) .
Santos, Guillermo (CEEyFOT-EH/EEyN-UNSAM) .
Zuk, Liliana (CEEyFoT-EH-UNSAM/INAP) .
Villa, Victoria (CEEyFoT-EH-UNSAM/UOCRA) .
Francisconi, Alfonsina (CEEyFoT-EH-UNSAM/UNER) .
Santos, Guillermo (CEEyFOT-EH/EEyN-UNSAM) .
Descripción:
Pensar una Agenda desde las Ciencias Humanas, es proponer la perspectiva del hombre en toda articulación vincular que involucre tecnología-innovación-educación-trabajo. Una articulación que se impone estratégica, requiere canales de cooperación y aprendizaje mutuo, socialización de experiencias y conocimientos, e intercambios a partir de la reciprocidad y reconocimiento en torno a la elaboración de estudios y prácticas existentes. Pensar juntos el mundo que deseamos, construirlo, cuestionarlo, tensionar las formas tradicionales para hacer emerger una nueva configuración de saberes y poderes en el marco de lo colectivo.
Los riesgos del presente y del futuro se vinculan con la desigualdad en este caso se expresa a través de un desigual acceso y uso de las tecnologías. Además se expresa en los criterios de diseño de programas y algoritmos que reflejan una perspectiva que permite una “racional” exclusión. Los temas éticos vinculados al uso y manejo de la información requieren una mirada especial de las ciencias humanas, que se enfrentan en este aspecto a una difusión hegemónica del uso de la inteligencia artificial y las posibilidades de control y exclusión que brindan.
La sociedad de la información es una puerta que se abre en dos sentidos nos brinda información de acceso inmediato, pero nos extrae información cuyo uso e impacto se nos escapa. Concientizar sobre los usos, oportunidades y riesgos nos permitirá una interfase de inteligencia humana e inteligencia artificial con criterios éticos y de respeto a los derechos humanos.
Analizar el futuro del trabajo a partir de las innovaciones nos brindará una mirada sobre la sociedad que estamos construyendo y sobre la que queremos construir para todos y todas.
En este sentido, propone un espacio, un punto de encuentro entre actores vinculados al mundo de trabajo, la educación, y la tecnología, cuya vocación sea orientar a la acción humana colectiva e individual, proponer horizontes posibles, adelantarse a los riesgos del futuro, ofrecer alternativas. A su vez, que este sea un ámbito de producción de conocimiento para el diseño de políticas públicas, iniciativas nacionales y regionales que propicien la inclusión y la justicia social.
Una oportunidad de diálogo, pensamiento, reflexión, innovación e intercambio de ideas, siempre abierta a las preguntas.
Los riesgos del presente y del futuro se vinculan con la desigualdad en este caso se expresa a través de un desigual acceso y uso de las tecnologías. Además se expresa en los criterios de diseño de programas y algoritmos que reflejan una perspectiva que permite una “racional” exclusión. Los temas éticos vinculados al uso y manejo de la información requieren una mirada especial de las ciencias humanas, que se enfrentan en este aspecto a una difusión hegemónica del uso de la inteligencia artificial y las posibilidades de control y exclusión que brindan.
La sociedad de la información es una puerta que se abre en dos sentidos nos brinda información de acceso inmediato, pero nos extrae información cuyo uso e impacto se nos escapa. Concientizar sobre los usos, oportunidades y riesgos nos permitirá una interfase de inteligencia humana e inteligencia artificial con criterios éticos y de respeto a los derechos humanos.
Analizar el futuro del trabajo a partir de las innovaciones nos brindará una mirada sobre la sociedad que estamos construyendo y sobre la que queremos construir para todos y todas.
En este sentido, propone un espacio, un punto de encuentro entre actores vinculados al mundo de trabajo, la educación, y la tecnología, cuya vocación sea orientar a la acción humana colectiva e individual, proponer horizontes posibles, adelantarse a los riesgos del futuro, ofrecer alternativas. A su vez, que este sea un ámbito de producción de conocimiento para el diseño de políticas públicas, iniciativas nacionales y regionales que propicien la inclusión y la justicia social.
Una oportunidad de diálogo, pensamiento, reflexión, innovación e intercambio de ideas, siempre abierta a las preguntas.
Alfonsina Soledad Francisconi (CGE, Entre Ríos - UADER - UNSAM)
[ Texto completo ]
Andrade, Silvia (INEFOP) , Bedrossian, Maria (INEFOP) y Balma, Nora (INEFOP)
[ Texto completo ]
Carlos Cabrera (Universidad Nacional de Lujan)
Castelo, Nicolás
Claudia Isabel Ortiz (Facultad de Ciencias de la Comunicación-UNC) y César Rogelio Zuccarino (Facultad de Ciencias de la Comunicación-UNC)
[ Texto completo ]
Andrade, Silvia (INEFOP) , Bedrossian, Maria (INEFOP) y Balma, Nora (INEFOP)
[ Texto completo ]
de la Fare (Pontifícia Universidade Grande do Sul) , Mónica, Rovelli (Universidad Nacional de La Plata) y Laura Ines
Farías, Judith
[ Texto completo ]
GABRIELLI, Nelson Joel y SAMPERE, María Paula
[ Texto completo ]
Ghanem, Gustavo (C.A.B.A. C.F.P. N°2) , Mancovsky, Karina (C.A.B.A. C.F.P. N°2) y Iglesias, Ana Laura (C.A.B.A. C.F.P. N°2)
[ Texto completo ]
Lanfranco, Mariana (Universidad Nacional de San Martín) , Masot, Esteban (Universidad Nacional de San Martín) y Sola, María Clara (Universidad Nacional de San Martín)
[ Texto completo ]
Milagros Albornoz (Unión del Personal Civil de la Nación Seccional Entre Ríos) y Victoria Allende (Unión del Personal Civil de la Nación Seccional Entre Ríos)
[ Texto completo ]
de la Fare (Pontifícia Universidade Grande do Sul) , Mónica, Rovelli (Universidad Nacional de La Plata) y Laura Ines
Farías, Judith
[ Texto completo ]
GABRIELLI, Nelson Joel y SAMPERE, María Paula
[ Texto completo ]
Rio, Javier Gustavo (UNSAM/UNAHUR) , González, Lorena Alejandra (UNAHUR) , Goicochea, María de los Ángeles (UNAHUR) , Gianni, Adrián (UNAHUR) , Cartagena, Lilia Inés (UNAHUR) , Orue Jesús, Elizabeth (UNAHUR) , Maddonni, Luciano Javier (UNSAM) y Ghiglione, Mariano (UNAHUR)
[ Texto completo ]
Lanfranco, Mariana (Universidad Nacional de San Martín) , Masot, Esteban (Universidad Nacional de San Martín) y Sola, María Clara (Universidad Nacional de San Martín)
[ Texto completo ]
Cavallo, Cintia (SEPTESA - IDAES/UNSAM)
[ Texto completo ]
Seeber, Germán Alejo (32522692)
Sônia de Fátima Oliveira Santos (Instituto Reger) , Gabrielle Andrade da Silva (Universidade de Brasília) , Rosana Resende Nogueira Chaves (Instituto Reger) , Douglas Araújo Falcão (Instituto Reger) y Carina Savastano Pires Valente (Instituto Tecnológico de Goiás Onofre Quinan)
[ Texto completo ]
Troncoso Claudio Fabian (Director del C.F.P Nº 406 La Matanza)
Rio, Javier Gustavo (UNSAM/UNAHUR) , González, Lorena Alejandra (UNAHUR) , Goicochea, María de los Ángeles (UNAHUR) , Gianni, Adrián (UNAHUR) , Cartagena, Lilia Inés (UNAHUR) , Orue Jesús, Elizabeth (UNAHUR) , Maddonni, Luciano Javier (UNSAM) y Ghiglione, Mariano (UNAHUR)
[ Texto completo ]
RISSO MARÍA VICTORIA (UNSAM)
Rojas, Eduardo (SEPTESA - IDAES/UNSAM) , Roig, Anaïs (SEPTESA - IDAES/UNSAM) , Cavallo, Cintia (SEPTESA - IDAES/UNSAM) , Cubilla, Waldemar (SEPTESA - IDAES/UNSAM) y Cruz, Mario (SEPTESA - IDAES/UNSAM)
[ Texto completo ]
Seeber, Germán Alejo (32522692)
Sônia de Fátima Oliveira Santos (Instituto Reger) , Gabrielle Andrade da Silva (Universidade de Brasília) , Rosana Resende Nogueira Chaves (Instituto Reger) , Douglas Araújo Falcão (Instituto Reger) y Carina Savastano Pires Valente (Instituto Tecnológico de Goiás Onofre Quinan)
[ Texto completo ]
Troncoso Claudio Fabian (Director del C.F.P Nº 406 La Matanza)