III Congreso Internacional de Ciencias Humanas

III Congreso Internacional de Ciencias Humanas — Escuela de Humanidades, Universidad Nacional de San Martín — 6 al 8 de noviembre de 2024 — Gral. San Martín, Argentina.

ISBN: 978-987-47448-6-9

Aceleración social y alienación en la cultura contemporánea

Aportes de las didácticas específicas a nuevas relaciones entre sujetos, saberes e instituciones que se piensan actores de un futuro democrático.

Bioética, Neuroética y Derechos Humanos.

Debatir sobre ciencia, tecnología y medicina desde la comunicación y la historia: escenarios diversos entre tradiciones, transiciones y fuerzas en conflicto

Desafíos de la comunicación audiovisual y digital: memorias, prospectivas y estrategias inclusivas

Desafíos en la producción de conocimiento en psicopedagogía y profesiones feminizadas y de cuidados

Desigualdad educativa, dinámicas y narrativas de la escolarización.

Educación Ambiental: interacciones en el futuro democrático entre individuos, saberes e instituciones.

Educación Superior. Las políticas universitarias inclusivas en tiempos de crisis: actualidad de los debates y futuros de la universidad pública.

Educación en contexto de encierro y población vulnerada

Educación y arraigo en los territorios rurales. Pedagogías colaborativas, re existencias y acciones colectivas para la construcción de futuros viables.

En búsqueda de futuros pasados: prácticas de historia conceptual e intelectual

En torno a la historia de la literatura argentina: ordenamientos, olvidos, debates y perspectivas

Enseñar en la Universidad: un tema didáctico

Epistemología-política. Nuevos enfoques para la praxis y la democratización del conocimiento.

Estudios en dis/capacidad y dinámicas de in/exclusión social y educativa

Estudios sobre los mundos hispánicos: procesos políticos, culturales y sociales en la Península Ibérica y el Río de la Plata (siglos XIII-XX)

Estudios, políticas e intervenciones feministas en el campo de los derechos sexuales y la salud colectiva.

Extractivismos y conflictividad socioambiental

Fronteras e identidades múltiples en América del Sur (siglos XVII-XXI)

Futuridades situadas: temporalidades, tecnopolíticas, tecnopoéticas y poshumanidades latinoamericanas.

Género, infancia y juventud.

Historias y microhistorias de la literatura infantil y juvenil en la Argentina.

Infancias diversas. Perspectivas de derecho desde saberes, prácticas e instituciones.

La Alfabetización como construcción de ciudadanía desde el Primer Ciclo del Nivel Inicial

La invención de la democracia entre los griegos y el problema de su vigencia en el futuro democrático

La mediación entre semiótica y hermenéutica en el pensamiento de Heidegger.

Lenguaje en sociedad: debates en torno a la diversidad en democracia.

Literaturas comparadas y productos culturales contemporáneos: nuevos lenguajes, nuevas culturas, nuevas identidades.

Nuevos lenguajes de investigación y métodos creativos en la sociedad postmedia.

Política, gestión y administración de la educación

Políticas académicas en la universidad: escenarios y retos en tiempos de reconfiguración.

Políticas públicas, alfabetización digital y transmedia

Privatización educativa y prácticas de resistencia en el capitalismo digital. Formación y trabajo docente.

Psicopedagogía basada en la evidencia.

Reflexiones desde la Modernidad sobre el Concepto de Libertad (siglos XVI-XIX)

Repensar el trabajo para un futuro democrático

Salud y aprendizaje en las adolescencias hoy.

Sujetos, saberes e instituciones en el mundo asiático, desde la antigüedad hasta el presente

Sujetos, saberes, experiencias y territorios de la educación.

Transformaciones en el campo de la familia y el parentesco. Debates teóricos y renovación de los contextos de indagación.

Vidas transnacionales. Biografía, espacio y movilidades en América Latina en el siglo XX

¿De qué está hecha la crisis de la democracia? Autoritarismo, identidades políticas y discursos de odio en la Argentina actual.

¿Quién mató al Leviatán? Filosofía del Estado y crisis de la estatalidad.