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1º Congreso Internacional de Ciencias Humanas - Humanidades entre pasado y futuro
—
Escuela de Humanidades, Universidad Nacional de San Martín
— 6 al 8 de noviembre de 2019
— Gral. San Martín, Argentina.
ISBN 978-987-47448-0-7
Actas del Primer Congreso Internacional de Ciencias Humanas
"Humanidades entre pasado y futuro"
Primera Edición, LICH, 2020.
Ciencia, tecnología, desarrollo y ambiente en América Latina: discursos hegemónicos, desigualdad, resistencias
Coordinadores:
Vara, Ana M..
Souza, Pablo.
Souza, Pablo.
Descripción:
Un principio implícito en las políticas promovidas por los organismos de gobernanza global en coordinación con las economías centrales supone que todos los problemas del crecimiento se solucionan con más crecimiento. Un corolario de este postulado apuesta a que todos los desequilibrios y perjuicios que ocasiona la tecnología se solucionan con más tecnología. A partir de estos presupuestos que están en la base del principio capitalista de acumulación sin fin se infieren categorías, marcos teóricos, ideologías, discursos y representaciones que imponen modos de explotación de la naturaleza y del trabajo que tienden a profundizar dos tendencias que impactan especialmente sobre las periferias: (i) el calentamiento global; y (ii) el aumento de la pobreza y la desigualdad. Mientras que es aceptado que ambas cuestiones son manifestaciones de un único problema, el pensamiento hegemónico desconoce este vínculo.
Desde la revolución industrial, la ciencia y la tecnología de los países centrales coevoluciona con esta configuración geopolítica y geoeconómica. Como contrapunto, desde las periferias, por lo menos desde el fin de la Segunda Guerra Mundial, surgen intentos de articular diversas modalidades de reacción y resistencia –desde la sociedad civil, la academia y, en ocasiones, con apoyo de los respectivos gobiernos– a esta orientación del capitalismo global, que van desde el surgimiento de movimientos sociales de resistencia a las tecnologías hasta producción académica que se propone avanzar sobre la construcción de categorías y marcos conceptuales capaces de concebir senderos alternativos que puedan plasmarse en políticas industriales y tecnológicas adecuadas al desarrollo económico y social de las periferias. Estos procesos sociales y políticos de construcción de alternativas al mainstream suponen la necesidad de poner en cuestión muchos presupuestos acerca del tipo de conocimiento que necesita América Latina y de sus usos sociales y económicos. Nos interesa abordar estas cuestiones desde una perspectiva necesariamente interdisciplinaria.
Desde la revolución industrial, la ciencia y la tecnología de los países centrales coevoluciona con esta configuración geopolítica y geoeconómica. Como contrapunto, desde las periferias, por lo menos desde el fin de la Segunda Guerra Mundial, surgen intentos de articular diversas modalidades de reacción y resistencia –desde la sociedad civil, la academia y, en ocasiones, con apoyo de los respectivos gobiernos– a esta orientación del capitalismo global, que van desde el surgimiento de movimientos sociales de resistencia a las tecnologías hasta producción académica que se propone avanzar sobre la construcción de categorías y marcos conceptuales capaces de concebir senderos alternativos que puedan plasmarse en políticas industriales y tecnológicas adecuadas al desarrollo económico y social de las periferias. Estos procesos sociales y políticos de construcción de alternativas al mainstream suponen la necesidad de poner en cuestión muchos presupuestos acerca del tipo de conocimiento que necesita América Latina y de sus usos sociales y económicos. Nos interesa abordar estas cuestiones desde una perspectiva necesariamente interdisciplinaria.
Alemany,Laura (FHyCS - UNam) , Bulloni, Carolina (FHyCS - UNaM) , Curtino, Beatriz (FHyCS - UNaM) y Ibarra, Zulma (FCE - UNaM)
Andrade, María José (Sin filiación)
Bisserier, Gabriela (LICH-UNSAM / CONICET)
[ Texto completo ]
Daniel (UNSAM) y Blinder
Dávila, Lisha (UNVM (IAPCS) - UNC (CEA))
[ Texto completo ]
DE LA VEGA, Carlos (Universidad Nacional de Córdoba/Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Córdoba)
Comunicación de las Ciencias. De la ciencia del conocimiento a las ciencias como prácticas sociales.
Gasparri, Elena (Fac. Ciencia Política y RR. II. UNR)
[ Texto completo ]
Gil Posse, Carolina Fernanda (Universidad de Buenos Aires - Tesista adscripta al Centro de Estudios de Historia de la Ciencia y de la Técnica José Babini)
[ Texto completo ]
Loizou, Natasa (Centro de Estudios de Historia de la Ciencia y la Técnica “Jose Babini”)
Luciano Martín Mantiñán (Laboratorio de Investigaciones en Ciencias Humanas (Escuela de Humanidades. UNSAM))
Maite Martínez Romagosa (CONICET- FFyL)
[ Texto completo ]
Montone, Mauro Alejandro (Universidad Nacional de Salta (UNSa)) y Montone, Mauro Alejandro (Universidad Nacional de Salta (UNSa))
Nahabedian, Juan Javier (Universidad Nacional de Moreno, Universidad Nacional de La Matanza)
[ Texto completo ]
Piaz, Agustin (LICH-CONICET-UNSAM)
Rafael López Lozano (Universidad Nacional Mayor de San Marcos)
Rubbi, Lautaro (Fundación UADE) y Calero, Analía (Fundación UADE)
Schiavo, Ester (Universidad Nacional de Quilmes) , Gelfuso, Alejandro (Universidad Nacional de Quilmes) y Travela, Juan Carlos (Redes - Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior)
[ Texto completo ]
Spinoso, Nahuel (Peryg (IDAES - UNSAM)) y Hernandez, Valeria (IRD (Francia) - Peryg (IDAES - UNSAM)))
[ Texto completo ]
Tolchinsky, Mora (Facultad de Psicología UBA)
Vara, Ana Maria (LICH-EH UNSAM)
[ Texto completo ]
VICTORIA CASTRO DEMIRYI (IHUCSO LITORAL (CONICET-UNL)) y VICTOR RAMIRO FERNANDEZ (IHUCSO LITORAL (CONICET-UNL))
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Alemany,Laura (FHyCS - UNam) , Bulloni, Carolina (FHyCS - UNaM) , Curtino, Beatriz (FHyCS - UNaM) y Ibarra, Zulma (FCE - UNaM)
Andrade, María José (Sin filiación)
Bisserier, Gabriela (LICH-UNSAM / CONICET)
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Daniel (UNSAM) y Blinder
Dávila, Lisha (UNVM (IAPCS) - UNC (CEA))
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DE LA VEGA, Carlos (Universidad Nacional de Córdoba/Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Córdoba)
Comunicación de las Ciencias. De la ciencia del conocimiento a las ciencias como prácticas sociales.
Gasparri, Elena (Fac. Ciencia Política y RR. II. UNR)
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Gil Posse, Carolina Fernanda (Universidad de Buenos Aires - Tesista adscripta al Centro de Estudios de Historia de la Ciencia y de la Técnica José Babini)
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Loizou, Natasa (Centro de Estudios de Historia de la Ciencia y la Técnica “Jose Babini”)
Luciano Martín Mantiñán (Laboratorio de Investigaciones en Ciencias Humanas (Escuela de Humanidades. UNSAM))
Maite Martínez Romagosa (CONICET- FFyL)
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Montone, Mauro Alejandro (Universidad Nacional de Salta (UNSa)) y Montone, Mauro Alejandro (Universidad Nacional de Salta (UNSa))
Nahabedian, Juan Javier (Universidad Nacional de Moreno, Universidad Nacional de La Matanza)
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Piaz, Agustin (LICH-CONICET-UNSAM)
Rafael López Lozano (Universidad Nacional Mayor de San Marcos)
Rubbi, Lautaro (Fundación UADE) y Calero, Analía (Fundación UADE)
Schiavo, Ester (Universidad Nacional de Quilmes) , Gelfuso, Alejandro (Universidad Nacional de Quilmes) y Travela, Juan Carlos (Redes - Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior)
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Spinoso, Nahuel (Peryg (IDAES - UNSAM)) y Hernandez, Valeria (IRD (Francia) - Peryg (IDAES - UNSAM)))
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Tolchinsky, Mora (Facultad de Psicología UBA)
Vara, Ana Maria (LICH-EH UNSAM)
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VICTORIA CASTRO DEMIRYI (IHUCSO LITORAL (CONICET-UNL)) y VICTOR RAMIRO FERNANDEZ (IHUCSO LITORAL (CONICET-UNL))
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