XV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXX Jornadas de Investigación. XIX Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. V Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional V Encuentro de Musicoterapia

Acta Académica

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XV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXX Jornadas de Investigación. XIX Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. V Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional V Encuentro de Musicoterapia

29 de noviembre al 1 de diciembre de 2023 — Buenos Aires, Argentina.

Discapacidad

Trabajos Libres

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El juego y la Lengua de Señas Argentina (LSA) como medio de comunicación y enlace vincular entre niños, niñas adolescentes, y sus familias.

Comatto, Noelia Magalí (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Buenos Aires, Argentina.) [ pdf

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La accesibilidad a los servicios de Salud Mental desde la perspectiva de las personas sordas y los profesionales de Salud Mental.

Feld, Nicole (Buenos Aires, Argentina.) [ pdf

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La orientación en discapacidad como estrategia para fortalecer el afrontamiento en el ingreso a la universidad.

Galarraga, María Laura (Universidad de Buenos Aires - Universidad Nacional Arturo Jauretche. Buenos Aires, Argentina.) [ pdf

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Límites, condiciones y posibilidades de articulación entre escuela común y escuela integral interdisciplinaria: apuntes desde el psicoanálisis y la epistemología.

González, María Celeste (Buenos Aires, Argentina.) [ pdf

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Cursar con discapacidad: reflexiones sobre enseñanza, problemáticas epistemológicas y desempeño profesional.

Jofre, Cristian Martín (Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires, Argentina.) [ pdf

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Hacia una política pública en discapacidad y Salud Mental.

Salusso, Gabriela (Municipalidad de Vicente López. Vicente López, Argentina.) [ pdf

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La sesión vincular psicoanalítica en la evaluación para el certificado único de discapacidad con niños/as: promoviendo la despatologización de las infancias.

Terranova, Maria Florencia (Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Psicología. San Luis, Argentina.) [ pdf

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Resúmenes

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Las paradojas de la inclusión escolar desde las vivencias de madres y padres de niñes en edad escolar sin discapacidad.

Dawidowski, Adriana (Hospital Italiano de Buenos Aires. Buenos Aires, Argentina.) [ pdf

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Psicología, derechos y discapacidad, temática incógnita y urgente: informe del grupo de trabajo de la sociedad interamericana de psicología derechos, discapacidad y enfermedades raras.

Grosso, Susana, Comatto, Noelia Magalí y Rivera, María Luz [ pdf

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Abordaje interdisciplinario de un caso de encefalopatía epiléptica y sus consecuencias en la salud integral desde la práctica privada.

Milano, María Eugenia (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Buenos Aires, Argentina.) [ pdf

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Posters

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Aplicación de procedimientos de modificación de conducta en la enseñanza del cálculo a un escolar de primer grado con autismo: un estudio de caso.

Joa, Alexander (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Buenos Aires, Argentina.) [ pdf

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