El presente trabajo se propone presentar desde los aportes del paradigma de la complejidad (Edgar Morin) los desafíos del trabajo interdisciplinario ante un caso de Encefalopatía Epiléptica refractaria y los trastornos secundarios a traumatismo encéfalo craneano grave. Asimismo, se intentará reflexionar acerca de los posibles abordajes desde la práctica privada individual. Resulta complejo el abordaje del caso dada la multideterminación de los síntomas, la inestabilidad de su evolución y la severidad del cuadro clínico. A partir de lo detectado en una consulta pediátrica de rutina de un niño de 4 años, comienza un trabajo interdisciplinario que fue entretejiendo una mirada integral del paciente. A pesar de que su cuadro ha logrado cierta estabilidad relativa en la actualidad, restan aún muchos interrogantes respecto del mejor tratamiento, evaluando la posibilidad de una intervención quirúrgica, ajustes farmacológicos y terapias complementarias. Resulta interesante pensar los alcances de un trabajo interdisciplinario en el consultorio privado cuando la intervención institucional no es factible. Especialmente en casos de alta complejidad es importante reflexionar acerca de la responsabilidad de los profesionales intervinientes y la elaboración artesanal de estrategias conjuntas. La atención de las infancias implica tener en cuenta trabajar en conjunto con su familia y las instituciones en las que está inmerso. Palabras clave Interdisciplina - Encefalopatía epiléptica - Paradigma de com- plejidad - Práctica privada ABSTRACT INTERDISCIPLINARY APPROACH TO A CASE OF EPILEPTIC ENCEPHALOPATHY AND ITS CONSEQUENCES TO INTEGRAL HEALTH FROM PRIVATE PRACTICE This paper intends to present from the contributions of complexity paradigm (Edgar Morin)the challenges of interdisciplinary work in a case of refractory epileptic encephalopathy and disorders secondary to severe head trauma. Likewise, an attempt will be made to reflect on possible approaches from individual private practice. The approach to the case is complex given the multi determination of the symptoms, the instability of its evolution and the severity of the clinical case. From what was detected in a routine pediatric consultation of a 4-year-old child, an interdisciplinary work began which enable to weave a comprehensive view of the patient. Despite the fact that his condition has achieved some relative stability at present, there are still many questions regarding the best treatment, evaluating the possibility of surgical intervention, pharmacological adjustments, and complementary therapies. It is interesting to think about the scope of interdisciplinary work in a private practice when institutional intervention is not feasible. Especially in highly complex cases, it is important to reflect on the responsibility of the professionals involved and the craftsmanship of joint strategies. Child care implies taking into account working together with their family and the institutions in which they are immersed. Keywords Interdiscipline - Epileptic encephalopathy - Complexity para-