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Mar Del Plata, Argentina.

Doctora en Humanidades y Artes con mención en Ciencias de la Educación (UNR)

Magister y Especialista en Ciencias Sociales y Humanidades (UNQ). Diplomada en Estudios Superiores en Constructivismo y Educación (FLACSO). Diplomada en Estudios Superiores en Educación y Nuevas Tecnologías (FLACSO).

Licenciada en Ciencias de la Educación, con orientación en Tecnología Educativa. (UBA)

Filiaciones:
Universidad Nacional de Mar del Plata.
Libros
pdf KAP, Miriam (2022). Tiempos híbridos: escenarios educativos emergentes. : . [ pdf Texto completo ]
pdf Moran, Lourdes, Kap, Miriam Raquel, Cerrota, Cecilia, Alvarez, Guadalupe, Perrupato, Sebastian Domingo, Palladino, Cecilia y Fernández, Melina (2022). Universidades y territorios: construcciones en tiempo de pandemia. Mar del Plata: conicet. [ pdf Texto completo ]
web KAP MIRIAM y PERRUPATO SEBASTIAN (2020). Puentes de la Innovación. Mar del Plata: Universidad Nacional de Mar del Plata. [ Link externo ]
pdf Kap, Miriam y Maté, Silvina (2019). Sobre la complejidad de la práctica de la enseñanza. Observar para rediseñar. : . [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Kap, Miriam y Mertens, Violeta (2019). La continuidad como horizonte: observar las prácticas docentes y acompañar los estudiantes. El Programa de Acompañamiento Académico de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata. : . [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Kap, Miriam, Margaría, Oscar, Mertens, Violeta y Sabulsky, Gabriela (2019). Prácticas y relatos sobre la enseñanza. Memorias de las 1as. Jornadas Virtuales de Aulas Abiertas y 2as. Jornadas de Aulas Abiertas. : . [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Kap, Miriam, Margaría, Oscar, Mertens, Violeta y Sabulsky, Gabriela (2019). Prácticas y relatos sobre la enseñanza. Memorias de las 1as. Jornadas Virtuales de Aulas Abiertas y 2as. Jornadas de Aulas Abiertas. : . [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
none KAP, Miriam (2014). Conmovidos por las tecnologías : pensar las prácticas desde la subjetividad docente. Buenos Aires: Prometeo.
Tesis
none MIRIAM KAP (2014). SUBJETIVIDADES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS: UNA APROXIMACIÓN A LOS SENTIDOS, NARRATIVAS Y PRÁCTICAS DOCENTES (Tesis de Maestría). UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES (UNQ).
none MIRIAM KAP (2012). Subjetividades, Educación y Nuevas Tecnologías (Tesis de Especialización). UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES (UNQ).
Partes de libro
pdf KAP, Miriam (2022). Tiempos híbridos: escenarios educativos emergentes. En Koreck, Alejandra y VOGLER, Roxana Psicoanálisis Educacion. CABA (Argentina): Fundación del Campo Freudiano. [ pdf Texto completo ]
web KAP MIRIAM (2020). Transformarnos en la innovación: identidades, experiencias y rediseños de las prácticas de enseñanza. En Kap, Miriam Puentes de la Innovación. Mar del Plata (Argentina): Universidad Nacional de Mar del Plata. [ Link externo ]
web KAP MIRIAM y MATE SILVINA (2019). Sobre la complejidad de la práctica de la enseñanza. Observar para rediseñar. En Prácticas y Relatos sobre la enseñanza. Mar del Plata (Argentina): Universidad Nacional de Mar del Plata. [ Link externo ]
web KAP MIRIAM y MERTENS VIOLETA (2019). La continuidad como horizonte: observar las prácticas docentes y acompañar a los estudiantes. En Prácticas y Relatos sobre la enseñanza. Mar del Plata (Argentina): Universidad Nacional de Mar del Plata. [ Link externo ]
none DUSSEL ENRIQUE, MARCH ROMAN, KAP MIRIAM y GABRIELA BIANCO (2018). Tensiones entre las vanguardias, la innovación y las buenas prácticas de enseñanza. En La condición humana en la era de la posverdad. (Argentina): Biblos.
none KAP MIRIAM, RODRIGUEZ GERARDO, GERARDI JUAN y TALAVERA VIVIANA (2018). La innovacion en la enseñanza: propuestas y dispositivos alternativos. En arrativas, contenidos didácticos y disciplinares para la divulgación, enseñanza y aprendizaje de la Historia con medios audiovisuales. (Argentina): Universidad Nacional de Mar del Plata.
none KAP, Miriam (2015). Avatares en la Enseñanza: entre las tecnologías y las subjetividades. En La aventura de innovar con TIC: aportes conceptuales, experiencias y propuestas. La Plata (Argentina): Ediciones de FPyCS-UNLP.
none KAP, Miriam (2014). Avatares en la Enseñanza: entre las tecnologías y las subjetividades. En La aventura de innovar con TIC: aportes conceptuales, experiencias y propuestas. La Plata (Argentina): Ediciones de FPyCS-UNLP.
none KAP, Miriam (2014). Una gran tempestad. En Homenaje a Edith Litwin. Buenos Aires (Argentina): EUDEBA.
none KAP, Miriam (2012). Subjetividades y Nuevas Tecnologías. En La investigación Narrativa en Educación: perspectivas y abordajes. (Argentina): Universidad Nacional de Mar del Plata.
none KAP, Miriam (2005). Lineamientos didácticos. En Prevención del tabaquismo en adolescentes : becas Ramón Carrillo, Arturo Oñativia, estudio colaborativo multicéntrico. Buenos Aires (Argentina): Papiros.
Artículos
pdf Kap, Miriam (2021). Las prácticas de enseñanza emergentes y el derecho a la conectividad. Enlace Universitario, 16 (45), 7-8. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Kap, Miriam (2021). Las prácticas de enseñanza emergentes y el derecho a la conectividad. Enlace Universitario, 16 (45), 7-8. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
web KAP MIRIAM (2020). Mutaciones de la enseñanza y el aprendizaje. ENLACE UNIVERSITARIO,. [ Link externo ]
web KAP MIRIAM, MARTIN, María Victoria y GENOVA, María Elena (2020). Entre el distanciamiento y la conectividad. Revista Argentina de Estudios de la Juventud,. [ Link externo ]
pdf Kap, Miriam (2020). Mutaciones de la enseñanza y el aprendizaje. Enlace Universitario, 15 (34), 8-8. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Kap, Miriam (2020). Mutaciones de la enseñanza y el aprendizaje. Enlace Universitario, 15 (34), 8-8. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Martin, María Victoria, Kap, Miriam y Génova, Elena María (2020). Entre el distanciamiento y la conectividad. Revista Argentina de Estudios de Juventud, no. 14. [ pdf Texto completo ]
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web KAP MIRIAM (2017). Transferencia de la formación pedagógica a las prácticas de enseñanza. FACDES, 23 (49). [ Link externo ]
pdf Kap, Miriam y Pesciarelli, Sandra (2017). Transferencia de la formación pedagógica a las prácticas de enseñanza. FACES, 23 (49), 73-92. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Kap, Miriam y Pesciarelli, Sandra (2017). Transferencia de la formación pedagógica a las prácticas de enseñanza. FACES, 23 (49), 73-92. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
web KAP, Miriam (2016). La Tecnología entre los pliegues de la palabra. Catalejos, 2. [ Link externo ]
web MIRIAM KAP (2016). La tecnología entre los pliegues de la palabra. CATALEJOS, 1 (2). [ Link externo ]
pdf Biasone, Mónica M. y Kap, Miriam (2015). ¿Quién entra y quién queda afuera de la Universidad?. Enlace Universitario, 9 (19), 11-12. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Biasone, Mónica M. y Kap, Miriam (2015). ¿Quién entra y quién queda afuera de la Universidad?. Enlace Universitario, 9 (19), 11-12. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Biasone, Mónica M. y Kap, Miriam (2015). ¿Quién entra y quién queda afuera de la Universidad?. Enlace Universitario, 9 (19), 11-12. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
none KAP, Miriam y BIASONE, Mónica (2015). ¿Quién entra y quién queda fuera de la Universidad?. ENLACE, 9, 11-12.
none KAP, Miriam (2014). La experiencia de la posibilidad. Ateneo Educativo, (3), 10-10.
web KAP, Miriam y MARTIN, María Victoria (2013). Apuntes para pensar los jóvenes de hoy. Narrativas sobre los medios y subjetividades docentes?. Tram(p)as de la Comunicación y la cultura,, 63-69. [ Link externo ]
pdf Kap, Miriam y Martin, María Victoria (2013). Narrativa sobre los medios y subjetividades docentes. Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura, no. 75. [ pdf Texto completo ]
none KAP, Miriam (2012). La Universidad desde las Prácticas Docentes. ENLACE UNIVERSITARIO,.
Ponencias
pdf Kap, Miriam y Martin, María Victoria (Octubre, 2020). Digitalización del Mundo docentes re-conmovidos por las tecnologías. 2º Congreso Latinoamericano de Comunicación de la UNVM. Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María, Villa María, Córdoba. [ pdf Texto completo ]
pdf Kap, Miriam y Martin, María Victoria (Octubre, 2020). Digitalización del Mundo docentes re-conmovidos por las tecnologías. 2º Congreso Latinoamericano de Comunicación de la UNVM. Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María, Villa María, Córdoba. [ pdf Texto completo ]
web KAP MIRIAM, MARGARIA OSCAR y SABULSKY GABRIELA (2019). Prácticas y relatos sobre la enseñanza Experiencia colaborativa entre universidades en la virtualidad. CONGRESO LATINOAMERICANO ?PRÁCTICAS, PROBLEMÁTICAS Y DESAFÍOS CONTEMPORÁNEOS DE LA UNIVERSIDAD Y DEL NIVEL SUPERIOR?. Universidad de Rosario, Rosario. [ Link externo ]
web KAP MIRIAM (2017). Mutaciones didácticas. Abordajes de una enseñanza alterada. Fabrica de Ideas II. Universidad de Mar del Plata, Mar Del Plata. [ Link externo ]
web KAP MIRIAM y MERTENS VIOLETA (2017). Análisis sobre deserción universitaria. Aproximaciones a las representaciones sociales sobre deserción de actores institucionales de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata y líneas para propuestas de gest. XVII Coloquio Internacional de Gestión Universitaria (CIGU) "Universidad, desarrollo y futuro en la Sociedad del Conocimiento". Universidad Nacional de Mar del Plata. [ Link externo ]
none KAP, Miriam (2017). Tensiones entre las vanguardias, la innovación y las buenas prácticas de enseñanza. IV Jornadas Internacionales de Filosofía de la Educación Dr. Gregorio Weinberg.
web KAP, Miriam (2015). REINVENTAR LA DIDÁCTICA. TENSIONES ENTRE LA INNOVACIÓN Y LAS BUENAS PRÁCTICAS. VIII Jornadas Nacionales y I Congreso Internacional sobre Formación del Porfesorado. [ Link externo ]
web MIRIAM KAP (2015). Reinventar la didáctica. Tensiones entre la innovación y las buenas prácticas?. VIII Jornadas Nacionales y I Congreso Internacional sobre la Formación del Profesorado: Narración, Investigación y Reflexión sobre las prácticas. Universidad Nacional de Mar del Palta, Mar del Plata. [ Link externo ]
none KAP, Miriam (2013). Agitados por las tecnologías: el profesor rediseñando su identidad. VII Jornadas Nacionales sobre la Formación del Profesorado:Narrativa(s), Práctica(s) e Investigacione(s). Universidad Nacional de Mar del Plata-OEI, Mar del Plata.
none KAP, Miriam (2012). Subjetividades en Construcción: El Profesor enseñando en el Profesorado. II Jornadas sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado: la investigación en el campo de la formación docente. Metodologías y experiencias. Universidad Nacional de Mar del Plata, Miramar.
Otros
web KAP MIRIAM (2020). Educacion Transmedia. [ Link externo ]
pdf Ahumada, María Inés, Alonso, Micaela, Argento, Rosa, Arias, Verónica, Ascenzi, Laura, Barboza, Milena, Beltrán, Natacha, Cargnelutti, Jennifer, Caro, Norma Patricia, Casini, Rosanna Beatriz, Cassutti, Marcela, Ceballos Salas, María Valentina, Chromechek, Lucas Fernando, Crespi, German, Cuttica, Mariela, David, María Laura, De Paolis, Claudia Cecilia, Díaz, María Julieta, Diez Alberdi, Ane Miren, Ferro, Flavia, García, Gladys Susana, Flores, Verónica Andrea, García, Mónica Viviana y Giménez, Miriam Mónica (2019). Prácticas y relatos sobre la enseñanza. Memorias 1ras jornadas virtuales de aulas abiertas. 2das jornadas de aulas abiertas. [ pdf Texto completo ]
none KAP, Miriam (2014). RESEÑA: Las Tutorías Universitarias. Estudio de Casos: Programa de Tutotrías PACENI de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la UNMdP. Reseña.
EDUCACIÓN
Partes de libro
pdf Kap, Miriam (2023). Expansiones didácticas. Entre prácticas y subjetividades emergentes. En Grupo Magro Narrativas transmedia para aprender y enseñar: ecologías ampliadas en la cultura digital. Montevideo (Uruguay): Grupo Magro. [ pdf Texto completo ]
Artículos
pdf Kap, Miriam, Lion, Carina y Ferrarelli, Mariana (2023). Universidades desafiadas: alfabetismos fluidos, hibridaciones y nuevas estrategias de enseñanza. Revista Educación Superior Y Sociedad (ESS), 35(2), 130-155, 35 (2), 130-155. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
PSICOANALISIS
Partes de libro
pdf Kap, Miriam (2022). Tiempos híbridos: escenarios educativos emergentes. En Koreck, Alejandra y VOGLER, Roxana Psicoanálisis Educacion. CABA (Argentina): Fundación del campo freudiano en la. [ pdf Texto completo ]