En el presente estudio, se propuso evaluar la efectividad de una intervención dirigida a los adolescentes de primer año de colegios secundarios de las Ciudades de Buenos Aires y La Plata, con el objetivo de reducir las tasas de iniciación del consumo de tabaco y brindar herramientas para contribuir al desarrollo de jóvenes menos vulnerables y más críticos.Se trabaja bajo la hipótesis de que la implementación de un programa multicéntrico y cooperativo de Protección y Prevención del consumo de Tabaco en las escuelas, dirigido a aumentar las habilidades para resistir la influencia social a fumar, será eficaz para reducir la incidencia de nuevos fumadores al cabo de tres años de intervención. La intervención del Proyecto RAYUELA fue llevada a cabo por los propios docentes de las escuelas seleccionadas. El equipo investigador fue responsable del diseño de la intervención y de la programación de las actividades áulicas, de la elaboración y diseño de los materiales, de lacapacitación de los docentes y de la evaluación y monitoreo de la intervención.