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pdf Scarpino, Pascual, Fernandez Lanzini, Irina, Bertona, Lucía y Ramia Villalpando, Agustina (2021). Aportes para la construcción de un Trabajo Social en clave feminista y popular. 5o Encuentro Argentino y Latinoamericano de Trabajo Social Hoy : Democracia, derechos y trabajo social. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Pascual Scarpino, Ornella Maritano y Paola Bonavitta (2021). Escrituras anfibias: ensayos feministas desde los territorios de Nuestra América. : Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Scarpino, Pascual y Bertona, Lucía (2021). Jóvenes organizadxs y Producción Territorial: desafíos para la construcción de la Salud Colectiva en clave situada. VI Reunión nacional de INvestigadorxs en Juventudes de Argentina. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Sofia Soria, Pascual Scarpino, Lucia Bertona y Exequiel Torres (2021). ¿Necesitamos de una ética? Debates feministas, decoloniales y sexo-disidentes. En Escrituras anfibias: ensayos feministas desde los territorios de Nuestra América. (Argentina): Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Scarpino, Pascual y Johnson, María Cecilia (2021). “El lugar que nos venimos ganando”. , 12, 413-424. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Paola Bonavitta, Ornella Maritano, Rocio Schnell, M. Eugenia Gastiazoro, Melina Deangeli, Sofia Menoyo, Daniela Coseani, Cecilia Johnson, Jimena de Garay Hernandez, Clara Presman, Luisa Muñoz-Rodriguez y Pascual Scarpino (2021). Lo micro como política activa: propuestas para transversalizar la perspectiva de género en la UNC. Revista SANTIAGO,. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Jesica Pla, Santiago Poy, André Salata y Agustin Salvia (2021). Desigualdades de clase y acceso a la educación superior en Argentina y Brasil durante una fase expansiva del sistema educativo. Foro de Educación, 19 (2), 69-92. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
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