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Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo (UMET)
Buenos Aires, Argentina.
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Fernando Ariel López
Buenos Aires, Argentina.

Maestría (en curso) Bibliotecas y Servicios de Información Digital (Universidad Carlos III de Madrid). Licenciado en Bibliotecología con orientación en TI (Universidad de Buenos Aires). 

Director de Aprender 3C, comunidad de conocimiento colaborativo. Director de la Biblioteca de la UMET (Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo). Docente de maestría en UNA (Asunción, Paraguay) y en el IFTS N° 13 (Educación Superior. GCBA, Argentina)

Miembro del:

Consultor, Docente y Expositor. Espíritu Emprendedor.

Más información en http://about.me/fernandoariellopez  

Correo electrónico:

fernandoariellopez@gmail.com

Libros
pdf Grandi, Jorge, Rose, John, Cyranek, Günther, Witten, Ian, Spano, Diego, Pichinini, Mariana, Wanderley, Claudia, Vera, Felipe, Cháu Gonzalez, Claudia, Kretschmer, Carlos, Molina Millán, Carlos, Fresno Chávez, Caridad, Gonzáles-Cam, Celso, Block de Behar, Lisa, Díaz, José Pedro, Maldini, Juan, Rodríguez Peixoto, Arturo, Babini, Dominique, López, Fernando-Ariel, Medici, Flavia, González, Jessica y Vergara, Florencia (2010). Greenstone: Un software libre de código abierto para la construcción de bibliotecas digitales. Experiencias en América Latina y el Caribe. : Unesco. [ pdf Texto completo ]
Artículos
pdf Bongiovani, Paola Carolina, Guarnieri, Griselda, Babini, Dominique y López, Fernando Ariel (2014). Acceso abierto en la Universidad Nacional de Rosario. Necesidades y prácticas de los docentes-investigadores. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas (INIBI), 30, 13-33. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Bongiovani, Paola-Carolina, Guarnieri, Griselda, Babini, Dominique y López, Fernando-Ariel (2014). Acceso abierto en la Universidad Nacional de Rosario. Necesidades y prácticas de los docentes/investigadores. Información, cultura y sociedad, 30, 13-33. [ pdf Texto completo ]
pdf Babini, Dominique, González, Jessica, López, Fernando Ariel y Medici, Flavia (2010). Construcción social de repositorios institucionales: el caso de un repositorio de América Latina y el Caribe. Información, Cultura y Sociedad, 23, 63-90. [ pdf Texto completo ]
Ponencias
pdf López, Fernando-Ariel (2015). Aprendizaje social entre PLE, webinar y MOOC. ABUC. Quién es Quién 2015. La web 2.0 en los servicios de las bibliotecas universitarias, Córdoba, Argentina. [ pdf Texto completo ]
pdf Babini, Dominique y López, Fernando Ariel (2013). Rol del bibliotecario/a para un acceso abierto de calidad. 54° Reunión Nacional de Bibliotecarios ABGRA, Buenos Aires (Argentina). [ pdf Texto completo ]
pdf Babini, Dominique, De-Volder, Carolina y López, Fernando-Ariel (2013). El acceso abierto: un desafío para las universidades. Plan de sensibilización para la creación del Repositorio Digital Institucional de la Universidad, Buenos Aires (Argentina). [ pdf Texto completo ]
pdf López, Fernando-Ariel (2013). Acceso abierto en las Ciencias Sociales de América Latina y Caribe: el caso CLACSO. II Congreso Internacional de Cultura Libre, Quito (Ecuador). [ pdf Texto completo ]
web López, Fernando-Ariel (2013). Comunicación Científica, Acceso Abierto y Datos Abiertos. Innovatics. 3er Congreso internacional de innovación tecnológica, Santiago, Chile. [ Link externo ]
pdf López, Fernando-Ariel (2013). Difusión de las Ciencias Sociales de América Latina y El Caribe en Acceso Abierto: el caso CLACSO. 58th Annual SALALM Conference, Miami (Estados Unidos). [ pdf Texto completo ]
web Bongiovani, Paola, Babini, Dominique, López, Fernando Ariel, González, Jessica y Medici, Flavia (2012). Publicar en acceso abierto: 10 preguntas frecuentes. Semana Internacional del Acceso Abierto 2012, Universidad Nacional de Rosario (Argentina). [ Link externo ]
pdf Aguado-López, Eduardo, Rogel-Salazar, Rosario, Babini, Dominique, López, Fernando Ariel y González, Jessica (2011). Cooperación iberoamericana para el acceso abierto a revistas de ciencias sociales: el caso CLACSO-REDALYC. IFLA 2011-International Federation of Library Associations, Social Science Libraries Section, Satellite Conference, Social Science Libraries: A Bridge to Knowledge for Sustainable Development, La Habana, Cuba. [ pdf Texto completo ]
pdf Babini, Dominique, López, Fernando Ariel y Archuby, Gustavo (2011). Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un repositorio institucional. Segundo Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas TIEB - Panel Hacia la evaluación de los repositorios institucionales, Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Argentina. [ pdf Texto completo ]
pdf López, Fernando Ariel (2011). Acceso abierto en las ciencias sociales de América Latina y El Caribe: el caso CLACSO. Simposio "Desayuno Abierto en la Semana del Acceso Abierto", Buenos Aires (Argentina). [ pdf Texto completo ]
Otros
pdf López, Fernando-Ariel, Gutiérrez, Fernando-Gabriel y Maturana, Cristian (2014). Aprender 3C la comunidad de conocimiento colaborativo. Una oportunidad de formación permanente para profesionales de la información. Nota de revista/periódico (De bibliotecas y bibliotecarios: boletín electrónico ABGRA, 6, 2). [ pdf Texto completo ]
pdf De-Volder, Carolina y López, Fernando Ariel (2013). La información en Internet. Segunda parte: Guardar, comunicar y compartir información (Guía/Manual). [ pdf Texto completo ]