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Red de Estudios de Historia de las Infancias en América Latina. Argentina.

Estatutos aprobados en la reunión

Objetivos

El nombre de la Red será Red de Estudios de Historia de las Infancias en América Latina (REHIAL)

Los objetivos de la REHIAL serán:

  • Agrupar a investigadores y académicos dedicados al estudio de la historia de las infancias en América Latina.
  • Promover la historia de las infancias en América Latina y consolidarla como un campo de investigación y estudio específico.
  • Impulsar espacios y diseñar estrategias de circulación, intercambio y diálogo que propicien el conocimiento de las singularidades históricas de las infancias en América Latina.
  • Participar en  los debates sociales y políticos actuales en torno a las infancia se incidir en el diseño de las políticas públicas dirigidas a los niños y las niñas y sus familias a partir de una reflexión histórica en la que se reconozca su estatuto diferencial, sus derechos, y la multiplicidad de experiencias infantiles.
  • Difundir las investigaciones realizadas en este campo, bien por sus miembros, bien por otras personas o entidades.
  • Favorecer discusiones teóricas, metodológicas y pedagógicas sobre la historia de las infancias

Con tales objetivos la REHIAL podrá:

  • Organizar congresos, jornadas, seminarios y simposios que guarden relación con la historias de las infancias.
  • Promover el intercambio académico y la construcción de grupos de trabajo en torno a la historia de las infancias en América Latina.
  • Favorecer la comunicación entre sus integrantes y la publicación de dossiers, libros, revistas, folletos, artículos especializados ya sea en formato papel, digital o cualquier otro medio.
  • Instituir certámenes, concursos y becas en pos de fortalecer los intercambios y la calidad de las investigaciones.
  • Promover en las carreras de grado y posgrado el interés por el estudio de las infancias y las familias en América Latina.

Estas actividades serán desarrolladas sin perseguir fines de lucro y teniendo en cuenta el bien común.

 

Organización

Podrán ser miembros de la REHIAL todos los investigadores que en forma regular estudien la historia de las infancias, considerándola en conexión con los procesos sociales, económicos, políticos y culturales así como en relación con instituciones como la familia y la escuela en América Latina y sean avalados por el Comité Coordinador previo envío de su solicitud y currículum vitae.

Los miembros de la REHIAL podrán participar de las reuniones y de todas las actividades realizadas por la red y elegir y ser elegidos como miembros del comité coordinador.

La REHIAL realizará reuniones periódicas y de carácter plenario, que tendrán que ser mínimo cada dos años y máximo cada tres años, en las que se definirá el Comité Coordinador (ya sea en modo presencial o virtual) y se delinearán los objetivos de la red entre una reunión y otra y se trazarán líneas de trabajo concreto.

El Comité Coordinador estará conformado por cinco miembros, profesores e investigadores acreditados por su producción científica, elegidos en su reunión plenaria en cargos que serán honorarios. No podrá haber más de tres miembros del Comité Coordinador que residan en el mismo país.

Serán facultades del Comité Coordinador:

  • Organizar las reuniones periódicas en el lugar elegido previamente por el Comité Coordinador. Estas reuniones tendrán como objetivo intercambiar avances en las investigaciones de los miembros de la REHIAL y tomar decisiones sobre las acciones y la organización de dicha red.
  • Convocar a la renovación del Comité Coordinador en cada reunión. El Comité saliente deberá haber preparado un informe de las actividades realizadas y definir la agenda de la reunión. Tres miembros serán elegidos para asumir funciones en el mismo momento y dos de ellos en el año siguiente de modo de garantizar la continuidad del trabajo. Los miembros del Comité pueden ser reelegidos en solo una oportunidad.
  • Coordinar el mantenimiento de la comunicación regular de avances y resultados de las investigaciones, publicaciones, noticias, eventos, becas y ofertas de trabajo relacionadas exclusivamente con la Historia de las Infancias en América Latina.
  • Propender al desarrollo del campo de estudio y el establecimiento de convenios entre las instituciones universitarias, académicas y organizaciones no gubernamentales.

 

Son compromisos de los miembros conocer y respetar las disposiciones del Estatuto; colaborar, dentro de sus posibilidades, con las acciones y las tareas de la Red para el logro de sus fines.

 

Beatriz Alcubierre, Universidad Autónoma del Estado de Morelos; Esmeralda Blanco Bolsonaro de Moura. Universidade da Sao Paulo; Paula Bontempo, Universidad Nacional Arturo Jauretche; Isabella Cosse, Universidad de Buenos Aires; Silvia María Favero Arend, Universidade do Estado de Santa Catarina; Jorge Rojas Flores, Pontificia Universidad Católica de Chile; Elena Jackson Albarrán, Miami University; Lucía Lionetti, Universidad  Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires; Valeria Llobet, Universidad Nacional de San Martín; Nara Milanich, Barnard College; Susana Sosenski, Universidad Nacional Autónoma de México; Carla Villalta, Universidad de Buenos Aires; María Carolina Zapiola, Universidad Nacional General Sarmiento, Soledad Zárate, Universidad Alberto Hurtado.