Las experiencias concretas de investigación o, en otras palabras, las formas en que en nuestra disciplina adquirimos y aprendemos el oficio de antropólogos/as, resultan centrales para la conformación de una determinada mirada analítica. De tal manera, nuestras opciones teóricas resultan indisociables de los campos en los que hemos trabajado, ya que se nutren de los diálogos que entablamos con los actores con los cuales construimos conocimiento y también con las intepretaciones con las cuales discutimos. Por ello, y en tanto el conocimiento antropológico es fundamentalmente situacional y contextual, reflexionar sobre los enfoques teórico-metodológicos que adoptamos nos conduce indefectiblemente a hablar sobre los campos en los que hemos trabajado. En este trabajo me interesa reflexionar sobre las características y peculiaridades que implica la investigación en el campo de los organismos y políticas destinados a la protección y administración de la infancia y sus familias. Para ello doy cuenta de los interrogantes que guiaron algunas de mis investigaciones en este campo y describo el enfoque teórico-conceptual, y metodológico, que fui construyendo en mis investigaciones para el abordaje de esas técnicas de gestión.