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Red de Estudios de Historia de las Infancias en América Latina. Argentina.
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Sistema de garantia de direitos infantojuvenis: uma proposta de formação continuada para professores e professoras da educação básica
Daminelli, Camila Serafim y Machieski, Elisângela da Silva.
Revista Desenvolvimento Socioeconômico em Debate, vol. 9, núm. 2, 2023, pp. 60-84.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/pTms/GRV
Resumen
Que princípios regem os direitos infantojuvenis? Quais papeis exercem aqueles que atuam em sua promoção, defesa e controle? É essencial que a formação continuada dos profissionais da educação básica contemple tais questões. A partir da literatura de referência e da legislação brasileira, o texto percorre a trajetória do Sistema de Garantia de Direitos apontando as questões sensíveis e os entraves para sua difusão no primeiro quartel do século XXI.
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