¿No posee una cuenta?
La Universidad y el desafío de construir sociedades inclusivas: debates y propuestas sobre modelos universitarios desde una perspectiva comparativa
Aranciaga Ignacio.
UNPA (Rio Gallegos).

Resumen
La Red Interuniversitaria para el Estudios de las Política sobre la Educación Superior en AméricaLatina (RIEPESAL) viene funcionando de manera ininterrumpida desde 2004. Con base en un con-venio formal firmado por las cuatro instituciones participantes, esta Red cuenta con la participa-ción de investigadores de la Universidad Nacional de General Sarmiento, de la Universidad Nacio-nal de San Luís, la Universidad Nacional de la Patagonia Austral y de la Universidad Nacional deRosario.Desde su propia gestación, la Red concentra sus preocupaciones de investigación en el ám-bito regional de América Latina. Preocupada por reflexionar y generar conocimiento tanto acadé-mico como para la toma de decisiones en materia de Educación Superior, ha organizado desde susinicios seis jornadas de intercambio de avances y resultados de investigaciones, ha debatido temá-ticas de educación superior, y ha concretado algunas de esas iniciativas en seis libros colectivos.El presente libro se edita gracias a una convocatoria de los Proyectos de Fortalecimiento deRedes Interuniversitarias VI del Programa de Promoción de la Universidad Argentina, en el ámbi-to de la Secretaría de Políticas Universitarias y es una propuesta para reflexionar sobre y desde launiversidad, sus problemas que a criterio de las instituciones constituyen un núcleo fundamentalde la futura agenda de la Educación Superior. En este sentido, el libro supone el abordaje conjuntode dos planos: el de la conformación de los proyectos societales, y el de los proyectos de universi-dad, en ambos casos, planteando las temáticas desde la perspectiva comparativa.En el caso de los proyectos societales, la intención es efectuar un análisis y reflexión de laconformación de los mismos a nivel regional, contrastando los ejes de tensión que se disputany las formas de sociedad que se generan en cada caso.Los proyectos de universidad por su parte, contienen diversas problemáticas: las cuestionesdel acceso, la permanencia y el egreso de la universidad, de la vinculación de ésta con las deman-das locales a través de ofertas formativas, de investigación y de transferencia, constituyen focosa los que permanentemente se enfrenta la gestión universitaria en función del rol social de la uni-versidad con su medio, su país y el mundo. En este sentido, la política y la gestión, y la reflexiónsobre sus prácticas, forman parte de la misión de una institución que tiene por propósito desem-peñar un rol social determinante.
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