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Grupo para la Inclusión y Calidad Educativas a través de Ocuparnos de la lectura y la escritura en todas las Materias. Buenos Aires, Argentina.
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Lectura y escritura en la escuela media y la universidad: diferencias que notan profesores alumnos y de los primeros años
Fernández, Graciela y Carlino, Paula.
V Jornadas de Investigación en Educación “Educación y perspectivas: contribuciones teóricas y metodológicas en debate”. Fac. de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba, 2007.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/p1s1/CdR
Resumen
El trabajo da cuenta de los resultados preliminares de una tesis de doctorado en curso
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