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Grupo para la Inclusión y Calidad Educativas a través de Ocuparnos de la lectura y la escritura en todas las Materias. Buenos Aires, Argentina.
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Cambios en la actividad productiva y constructiva de un docente que procura integrar la escritura en una asignatura de Ingeniería
Cordero Carpio, Guillermo.
Tesis de Doctorado. Universidad Nacional de La Plata.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/pg96/qaW
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