Entre los diversos modos de relacionarse e interactuar las personas en estos tiempos, particularmente los jóvenes, se encuentra el chat, género de intención comunicativa por excelencia, donde chicos y chicas hallan un espacio de diálogo que en parte es similar y en parte es diferente al de la conversación cara a cara. Con esto queremos decir que el chat entre jóvenes tiene características tanto del discurso escrito como del oral; de la comunicación en presencia y de la comunicación en ausencia. Es, por otra parte, un campo de uso de la variedad coloquial y un género en el que operan, mediante el discurso, determinadas representaciones sociales con relación al lugar social de algunos grupos juveniles. La pragmática, entendida como un modelo de análisis de la lengua en uso, constituye un modo que consideramos pertinente para el estudio de este género discursivo que también toma el nombre de ciberpragmática por “aplicar al discurso de los usuarios de Internet todo el aparato teórico de la pragmática” (Yus, 2001:10). Esto nos permitirá analizar las constantes del español coloquial en la conversación virtual entre jóvenes. Por lo tanto, en el marco de una investigación que se centra en la construcción discursiva de la juventud ( o más bien “ las juventudes”) como discurso, es propósito de este trabajo el analizar una conversación virtual entre jóvenes tucumanos desde la lengua en uso y en contexto, a fin de establecer en qué medida el chat presenta características de la conversación coloquial, y qué estrategias utilizan los hablantes para tal fin.