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Oxford, Ohio, Estados Unidos.
Associate Professor de las facultades de Historia y Estudios Globales e Interculturales en el programa de Estudios Latinoamericanos en Miami University, EUA. Entre sus publicaciones se encuentran Seen and Heard in Mexico: Children and Revolutionary Cultural Nationalism (2015), y Nuevas miradas a la historia de la infancia en América Latina (2012) (coord.). Es especialista en temas de la agencia histórica de los niños, la cultura visual, y la cultura popular infantil.
Filiaciones:
Miami University, Department of History and Department of Global and Intercultural Studies--Latin American, Latino/a and Caribbean Studies Program. | |
Red de Estudios de Historia de las Infancias en América Latina. |
Libros
Albarrán, Elena Jackson (2015). Seen and Heard in Mexico: Children and Revolutionary Cultural Nationalism. Lincoln: University of Nebraska Press.
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Sosenski, Susana y Albarrán, Elena Jackson (2012). Nuevas miradas a la historia de la infancia en América Latina: entre prácticas y representaciones. México: Instituto de Investigaciones Históricas, UNAM.
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Partes de libro
Albarrán, Elena Jackson (2015). Boy Scouts under the Aztec Sun: Mexican Youth and the Transnational Construction of Identity, 1927- 1940. En Jobs, Richard Ivan y Pomfret, David Transnational Histories of Youth in the Twentieth Century. London (Reino Unido): Palgrave MacMillan.
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Albarrán, Elena Jackson (2015). El niño proletario: Jesús Sansón Flores and the New Revolutionary Redeemer, 1935-1938. En Neufeld, Stephen y Matthews, Michael Mexico in Verse: A History of Music, Rhyme, and Power. Tucson (Estados Unidos): University of Arizona Press.
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Albarrán, Elena Jackson (2013). A Century of Childhood: Growing Up in Twentieth-Century Mexico. En Beezley, William H. A Companion to Mexican History and Culture. Malden (Estados Unidos): Wiley-Blackwell.
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Artículos
Albarrán, Elena Jackson (2012). En busca de la voz de los herederos de la Revolución: Un análisis de los documentos producidos por los niños, 1921-1940. Relaciones (Zamora), 33 (132), 17-52.
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Albarrán, Elena Jackson (2011). Comino vence al diablo and Other Terrifying Episodes: Itinerant Children’s Puppet Theater in 1930s Mexico. The Americas, 67 (3), 355-374.
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Albarrán, Elena Jackson (2005). Guerrilla Warplay: The Infantilization of War in Latin American Popular Culture. Studies in Latin American Popular Culture, 24, 69-81.
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