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Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
(CONICET)
Buenos Aires, Argentina.
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Un estudio sobre las características del fraseo y la pausa en las performances dirigidas al bebé
Dónofrio Verónica, Español, Silvia y Martínez Mauricio.
XII ECCOM. SACCOM, San Juan, 2015.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/silvia.espanol/86
Resumen
Los adultos, cuando se dirigen a los bebés actúan de un modo diferente a cuando se dirigen a otros adultos o niños mayores. De acuerdo con Stern, Beebe, & Bennett (1977), la duración de las frases sonoras que la madre provee a su bebe son sólo la mitad de largas que aquellas proporcionadas a un adulto. Y las pausas que separan dichas frases son casi el doble de largas que aquellas provistas en el habla entre adultos. Considerando que estos rasgos constituyen una característica general que trasciende la modalidad de la estimulación, los autores exhortan a la realización de investigaciones que trasciendan el plano sonoro. Recientemente se propuso que los adultos construyen una performance verbal y kinésica utilizando recursos expresivos tomados de la música y la danza en la que pueden identificarse expresiones multimodales empaquetadas llamadas frases (Español 2014) y pausas subsecuentes. En este trabajo se propone estudiar la duración de las frases de este tipo de performances mutimodales y de las pausas posteriores a su realización.
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