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Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
(CONICET)
Buenos Aires, Argentina.
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El Babytalk como proceso de significación
Santiago Videla y Silvia Español.
Anuario de Investigaciones, vol. 15, núm. 1, 2008, pp. 273-281.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/silvia.espanol/6
Resumen
Este trabajo se propone indagar un tipo de estimulación que los adultos ofrecen a los bebés denominado Babytalk. Con ese fin se propone un código de observación experimental, aplicándolo al análisis de un fragmento, de una filmación de una escena de interacción espontánea entre una madre y su beba. El código resulta del cruce de factores vinculados a la interacción y al medioambiente en el que esta se desarrolla. Para poder lograrlo se concibe a la producción parental como un proceso de producción de sentido. En otras palabras, se la entiende como una construcción de significaciones en tiempo real, que atiende a si misma y al otro en todo momento. Esta mirada resulta de combinar resultados producidos en el campo de la psicología del desarrollo con herramientas de la semiótica discursiva Este trabajo se propone indagar un tipo de estimulación que los adultos ofrecen a los bebés denominado Babytalk. Con ese fin se propone un código de observación experimental, aplicándolo al análisis de un fragmento, de una filmación de una escena de interacción espontánea entre una madre y su beba. El código resulta del cruce de factores vinculados a la interacción y al medioambiente en el que esta se desarrolla. Para poder lograrlo se concibe a la producción parental como un proceso de producción de sentido. En otras palabras, se la entiende como una construcción de significaciones en tiempo real, que atiende a si misma y al otro en todo momento. Esta mirada resulta de combinar resultados producidos en el campo de la psicología del desarrollo con herramientas de la semiótica discursiva
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