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Enseñar a leer y a escribir en la universidad. ¿Cómo, cuándo y para qué?
Carlino, Paula.
Conferencia Abierta en el ITAM. Instituto Tecnológico Autónomo de México, Mexico, 2013.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/p1s1/zkr
Resumen
Se plantean las distintas opciones del debate actual acerca de la enseñanza de la escritura y lectura necesaria para participar
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