Jornadas anteriores

Las Jornadas de Estudios sobre la Infancia se han constituido en un rico espacio de discusión que cuenta ya con una tradición propia. En 2008 la primera edición, denominada “Historia de la Infancia en Argentina, 1880-1960. Enfoques, problemas y perspectivas”, estuvo dedicada a la discusión de los avances de investigación sobre la temática en el país y contó con el auspicio de la Universidad Nacional General Sarmiento y la Universidad de San Andrés. El evento resultó un muy interesante ámbito de discusión, en el que participaron numerosos y destacados investigadores y asistentes argentinos. En esa línea, los contactos continuaron en 2009 con las Jornadas "Descubrimiento e invención de la infancia. Debates, enfoques y encuentros interdisciplinares" organizadas en el Instituto de Estudios Histórico-Sociales, FCH, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.

Las Segundas Jornadas Nacionales de Estudios sobre la Infancia, centradas en la temática “Estado, Infancia y Familia” se realizaron en 2010. Contaron con apoyo financiero de Conicet, de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCyT) y con el auspicio de la Universidad de Buenos Aires, la Universidad Nacional General Sarmiento, la Universidad Nacional de San Martín y la Universidad de San Andrés. El evento amplió y consolidó el núcleo organizativo, elemento fundamental para la generación de un espacio común en el cual desarrollar y profundizar los debates ligados a las diversas investigaciones y la cristalización de una suerte de de "estado de la cuestión" interdisciplinar. Especialmente rico fue el interés concitado (más de 220 asistentes, más de 30 investigadores entre expositores y comentaristas y más de 15 tesistas), la heterogeneidad de los participantes entre los que existían colegas de diferentes universidades del país y del extranjero. Entre los expositores nacionales y del exterior estuvieron presentes Donna Guy (Universidad de Arizona, Estados Unidos), Dora Barrancos (UBA/CONICET), Sandra Carli (UBA/CONICET), Lucía Lionetti (IEHS, UNCPBA), Moysés Kulhmann (USP-FCC Brasil), Silvia Finocchio (FLACSO- UNLP), Silvia Guemureman (UBA-CONICET). Como resultado se publicó el libro, con ponencias seleccionadas, editado por Cosse, Llobet, Villalta y Zapiola: Infancias: políticas y saberes en Argentina y Brasil, Buenos Aires, Teseo, 2011.

Las Terceras Jornadas Nacionales de Estudios sobre la Infancia, "Estudios sobre infancia. Vida cotidiana, saberes y políticas públicas", tuvieron lugar en 2012. El evento alcanzó una notable concurrencia, con una cantidad aproximada de 250 asistentes y más de 40 expositores y comentaristas y numerosos tesistas. Las discusiones resultaron especialmente ricas y la dinámica de trabajo favoreció el diálogo entre investigadores de distintas disciplinas y campos de estudio a fin de enriquecer los enfoques teórico-metodológicos de sus trabajos y superar el relativo aislamiento disciplinar que afecta el desarrollo de las pesquisas. Resultó especialmente valioso el haber podido sumar a nuevos invitados extranjeros entre los que se contaron Claudia Fonseca (UFRGS), Estela Scheinvar (UERJ-UFF/Brasil), Fernanda Bittencourt Ribeiro (PUC-RS/Brasil), Nara Milanich (Barnard College) y referentes locales como Sandra Carli (CONICET / UBA).

En su conjunto, los principales resultados de estos esfuerzos pueden resumirse en:

• Consolidación de un grupo organizador –en el que participan Isabella Cosse (UBA/ CONICET), Lucía Lionetti (IEHS, UNCPBA), Valeria Llobet (UNSAM / CONICET), Carla Villalta (UBA /CONICET) y Carolina Zapiola (UNGS) que ha mostrado la riqueza del diálogo interdisciplinario y de un trabajo mancomunado para forjar espacios de discusión e intercambio que contó con el apoyo de grupo de asistentes que se iniciaron y desempañaron con excelentes resultados en las múltiples tareas relacionadas con la organización de un evento de magnitud significativa.

• Generación de un ámbito común en el cual desarrollar y profundizar los debates ligados a las diversas investigaciones, hecho que fue altamente valorado por las/os investigadores invitados/as y por las/os asistentes. La cristalización de ese grupo de trabajo también es de gran importancia para la elaboración y difusión del conocimiento común acumulado y la definición de nuevos enfoques y problemas.

• Formación de investigadores/as en formación en una instancia de taller abierto, en el que contaron con comentarios de investigadoras y de pares, así como con preguntas de las/os asistentes, remitió a una dimensión fundamental de la práctica académica, como es la organización de espacios de intercambio y transferencia para la formación de recursos humanos.

• Contribución a la problematización de las intervenciones sobre la infancia y las familias en ámbitos de  gestión y políticas públicas dada la nutrida asistencia de un público conformado por agentes de diferentes áreas e instituciones de políticas de infancia, sistema educativo y sanitario.

• Estrechamiento de vínculos entre los investigadores de las instituciones organizadoras y los de otras universidades nacionales y latinoamericanas y extranjeras lo que resulta central para el fortalecimiento y la profundización de esos lazos, indispensables para generar estudios comparativos y los contrapuntos interpretativos para consolidar un panorama más acabado de las problemáticas históricas y contemporáneas relevantes para la región.

Background

The Childhood Studies Conferences have become a rich space for discussion and debate with its own tradition. In 2008, the first edition, entitled “History of Childhood in Argentina, 1880-1960: Focuses, problems and perspectives,” was dedicated to the discussion of advances in research on childhood nationally and was sponsored by the Universidad Nacional General Sarmiento and the Universidad de San Andrés. The event resulted in an interesting environment for discussion with participation by numerous and prominent researchers and research assistants from all over Argentina. Following these lines, this network continued in 2009 with a meeting entitled “Discovery and invention of childhood: interdisciplinary debates, focuses and meetings” organized at the Institute of Historic-Social Studies, FCH, and the Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.

The Second National Childhood Studies Conference centered on the subject of “State, Childhood and Family,” took place in 2010. It received financial support from Conicet, the Argentine National Agency for Scientific and Technological Advancement (ANPCyT) and with the sponsorship of the Universidad de Buenos Aires, la Universidad Nacional General Sarmiento, la Universidad Nacional de San Martín and la Universidad de San Andrés. The event grew and consolidated the organizational nucleus of the Conference. This consolidation was a fundamental element for the creation of a common space for developing and deepening the debates connected to the various research projects and crystallizing a kind of interdisciplinary “state of the question.” The interest generated by the event (more than 220 assistants, more than 30 researchers – expositors and commentators – and more than 15 thesis students) was particularly noteworthy; especially the heterogeneity of the participants including those who were colleagues from different universities, both national and foreign. Expositors included: Donna Guy (University of Arizona, United States), Dora Barrancos (UBA/CONICET), Sandra Carli (UBA/CONICET), Lucía Lionetti (IEHS, UNCPBA), Moysés Kulhmann (USP-FCC Brazil), Silvia Finocchio (FLACSO- UNLP), and Silvia Guemureman (UBA-CONICET). A book was published of selected papers: Infancias: políticas y saberes in Argentina y Brasil (Childhoods: politics and knowledge in Argentina and Brazil), edited by Cosse, Llobet, Villalta and Zapiola, Buenos Aires, Teseo, 2011.

The Third National Childhood Studies Conference, “Studies on childhood: daily life, knowledge and public policies,” took place in 2012. The event had an impressive attendance with approximately 250 attending and more than 40 expositors and commentators, and numerous thesis students. The discussions were especially layered and the dynamic of the work favored dialogue between researchers of various disciplines and fields, with the aim of enriching the theoretical-methodological focuses of their work and overcoming the relative isolation of these disciplines that affects the development of their research. Being able to add new foreign guests to the program was especially valuable; these included Claudia Fonseca (UFRGS), Estela Scheinvar (UERJ-UFF/Brazil), Fernanda Bittencourt Ribeiro (PUC-RS/Brazil), Nara Milanich (Barnard College) and important local figures such as Sandra Carli (CONICET / UBA).