Se investigó la interacción con contenidos audiovisuales en grupos de Facebook conformados por comunidades artísticas tales como músicos, actores, estilistas, entre otros. Se analizó si estos contenidos generaban mayor participación en comparación con otros tipos de publicaciones. Así, se comprobó si la difusión de contenidos audiovisuales promovía el acceso a la información y la interacción para generar un hecho social. Se analizó si los videos facilitaban una mayor interacción en comparación a otro tipo de contenidos. Para verificarlo, se examinó la cantidad de comentarios, compartidos y reacciones, así como el feedback específico recibido, ya sea en forma de elogios o críticas. La metodología que se utilizó fue la observación y registro de 6 grupos durante 2 semanas. Se analizaron elementos como la calidad del contenido, la modalidad de publicación, la cantidad y tipo de comentarios, así como la cantidad de veces que se compartieron, las reacciones y si generaron un potencial impacto fuera del mundo virtual. Si bien en el pasado los artistas se conocían a través de anuncios en periódicos, en la actualidad, estos grupos en redes sociales facilitan el acceso a oportunidades e impulsan la interacción entre artistas profesionales, principiantes y aficionados. Este enfoque permitió comprender mejor cómo la tecnología y las redes sociales están transformando la manera en que los artistas se conectan y colaboran en la era digital.