El lugar de la noticiabilidad en la construcción del discurso de la información es el eje de un proyecto de investigación que avanza en una segunda etapa vinculada con la palabra de los propios protagonistas de la construcción de ese discurso: los periodistas. Primero fue indagar sobre las características de los acontecimientos que se jerarquizan en los medios de comunicación de la Provincia de Córdoba, con especial mirada en los considerados diarios de periferia (Arrueta 2011), en tanto se tiene en cuenta su alta incidencia en la estructuración de un tipo de realidad con la que se configura la opinión pública de lugares en particular. Por eso se pusieron en tensión valores noticias reconocidos para descubrir nuevos que se evidencian en estos contextos en particular, concretamente en los diarios La Voz de San Justo (San Francisco), El Diario del Centro del País (Villa María) y Puntal (Río Cuarto). Si las y los periodistas construyen mundos posibles, sobre la base de lo real y a partir de sus mundos de referencia (Alsina 1989), eso que muestran en la agenda publicada es la síntesis de un concepto de realidad que está históricamente anclado, cruzado por la línea editorial del medio, y que a su vez es un constructo compartido con las audiencias. Se comparten esos mundos posibles e incluso la forma en que se lo cuenta. Ese proceso es el resultado que puede identificarse en la noticia como producto terminado y que se constituye en discurso autorizado para determinados sectores con los que y en los que consolida una visión del mundo. Si la noticia es construcción de la realidad, es la construcción que realizan periodistas y medios de comunicación para llevar a las audiencias identificadas como meta esa porción del acontecer diario que eligen contar, cómo contar e incluso qué relevancia darle, tratando de definir qué puede resultar más interesante para ese público. Este trabajo presenta las conclusiones preliminares sobre lo que los y las periodistas dicen de sus propias prácticas, pistas que permiten al menos describir las lógicas que prevalecen a la hora de la selección de los acontecimientos y las fuentes para la construcción de los discursos informativos que serán parte de la agenda publicada de estos medios. Este proyecto se inscribe en el programa “Comunicación institucional, política y mediática: prácticas, agendas, discursos, redes en comunidades y territorios” del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Villa María. Convocatoria 2018-2019.