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Psicoanálisis y practicas socioeducativas
Díaz, Carlos - Ministerio de Educación de Tucumán. Argentina.
X Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXV Jornadas de Investigación XIV Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2018.

Resumen
El objetivo del trabajo consiste relatar una experiencia en una institución educativa,en el marco del Programa Coros y Orquestas, perteneciente al Ministerio de Educación de Tucumán, con el fin de interrogar el lugar de la subjetividad en la escuela, en contrapartida al objetivo del programa.
Palabras clave
Escuela - Orquesta - Sujeto - Subjetividad - Deseo - Goce - Inclusión
ABSTRACT
PSYCHOANALYSIS AND SOCIO-EDUCATIONAL PRACTICES The objective of the work is to relate an experience in an educational institution, within the framework of the Choirs and Orchestras Program, belonging to the Ministry of Education of Tucumán, in order to interrogate the place of subjectivity in the school, in counterpart to the objective of the program.
Keywords
School - Orchestra - Subject - Subjectivity - Wish - Joy - Inclusion
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