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Validación de una Escala de Atribución Sobre Influencias en la Crianza
Wainstein, Martin y Wittner, Valeria.
XI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVI Jornadas de Investigación. XV Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. I Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. I Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2019.
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Resumen
Parte del proyecto UBACyT,“ Caracteristicas especificas del funcionamiento de familias con menores de edad en situacion de conflicto con la ley”, se trabaja en la validacion de una escala de atribucion causal de factores que influyen en resultados funcionales o disfuncionales en la crianza. Se evaluan los factores que en la crianza de un niño, según la percepcion de sus padres afectan que el resultado sea un menor cuya conducta llegue o no a estar en conflicto con las normas familiares y/o sociales (ley). Metodologia: se aplica una escala Likert en una muestra (N=300) de padres y madres. Conjuntamente con una cèdula sociodemografica que permite una clasificacion interna de la muestra. La teoría de la atribución trata de analizar cómo se explica el comportamiento de las personas, los acontecimientos de la vida, y todo aquello que en psicología social recibe el nombre de proceso atributivo. Atribuyendo a alguna de dos causas posibles: una causa interna (rasgos de personalidad, inteligencia, motivación, etc.,) o una causa externa (suerte, situación, acciones de terceras personas) los resultados de la conducta. Define un locus Interno o externo. Propiedad íntimamente relacionada en la teoria con la autoestima del individuo.
Palabras clave
Validación - Escala - Atribución - Factores - Crianza
ABSTRACT
VALIDATION OF A SCALE OF ATTRIBUTION ON INFLUENCES IN PARENTING Part of the UBACyT project, “Specific characteristics of the functioning of families with minors in a situation of conflict with the law”, works on the validation of a scale of causal attribution of factors that influence functional or dysfunctional results in parenting. The factors that in the upbringing of a child, according to the perception of their parents, affect the result is a minor whose behavior arrives or not to be in conflict with the family and / or social norms (law) is evaluated. Methodology: a Likert scale is applied in a sample (N = 300) of fathers and mothers. Together with a sociodemographic code that allows an internal classification of the sample. The attribution theory tries to analyze how the behavior of people is explained, the events of life, and everything that in social psychology is called the attributive process. Attributing to any of two possible causes: an internal cause (personality traits, intelligence, motivation, etc.) or an external cause (luck, situation, actions of third persons) the results of the behavior Define an Internal locus or external. Property intimately related in the theory with the self-esteem of the individual.
Key words
Validation - Scale - Attribution - Factors - Breeding
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