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Psicología Educacional y Orientación Vocacional
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Resúmenes
Talleres de orientación laboral con jóvenes en conflicto con la ley penal: Concepciones sobre estudio, trabajo y delito
Vicente Miguelez, Violeta - Universidad de Buenos Aires. Argentina.
XI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVI Jornadas de Investigación. XV Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. I Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. I Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2019.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-111/871
Resumen
Desde enfoques actuales en orientación vocacional se exploran las concepciones sobre estudio y trabajo de las personas, atendiendo los modos en que estas se entraman en el relato de sus vidas y en la formulación de anticipaciones e intenciones de futuro. El equipo de Orientación Vocacional y Ocupacional de la Facultad de Psicología de la UBA se interesa por el estudio de distintos grupos de jóvenes en situación de vulnerabilidad. En línea con estas investigaciones, a través de una beca UBACyT de maestría, estoy realizando una tesis que se propone estudiar, desde un abordaje cualitativo, qué sentidos sobre estudio, trabajo y delito configuran los jóvenes en conflicto con la ley penal, considerando particularmente las experiencias y marcas vinculadas con sus recorridos institucionales producto de medidas judiciales. En esta presentación expondremos algunos resultados preliminares del trabajo de campo que se llevó a cabo en un programa de responsabilidad penal juvenil no privativo a la libertad de Ciudad de Buenos Aires, donde se realizaron talleres de orientación laboral con estos jóvenes.
Palabras clave
Trabajo - Estudio - Delito - Jóvenes en conflicto con la ley penal
ABSTRACT
LABOR COUNSELING WORKSHOPS FOR YOUNG OFFENDERS: CONCEPTIONS ON STUDY, WORK AND CRIME From current approaches in guidance and counseling, the conceptions on study and work that people have are explored, considering the ways in which these are included in the story of their lives and in the anticipations and intentions for the future. The team of Guidance and Counseling at the Psychology School of the University of Buenos Aires is interested in the study of different groups of young people in vulnerable situations. In line with these researches, through a UBACyT master’s scholarship, I am making a thesis that aims to study, from a qualitative approach, what conception on study, work and crime have young offenders, particularly considering the experiences and makes of their institutional paths. In this presentation we will show some preliminary results from the field work that was carried out in a program of juvenile criminal responsibility of the City of Buenos Aires, where Labor Counseling Workshops were held with these young people.
Key words
Work - Study - Crime - Young offenders
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Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.
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