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Psicología Educacional y Orientación Vocacional
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Resúmenes
Mediacion sonora. Una estrategia desde la musicoterapia para el abordaje del bullyng y el acoso escolar
Sidelnik, Ricardo Gabriel - Universidad del Salvador. Argentina.
XI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVI Jornadas de Investigación. XV Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. I Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. I Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2019.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-111/868
Resumen
Ante las crecientes situaciones de violencia o acoso escolar en los ámbitos e instituciones educativas, la musicoterapia podría ser a partir de sus estrategias específicas de abordajes, un aporte tanto para lo preventivo como, para las situaciones de resolución de conflictos y/o bullyng.
Palabras clave
Mediación sonora - Improvisación clínica - Bullyng
ABSTRACT
SOUND MEDIATION Faced with the growing situations of violence or bullying in educational settings and institutions, music therapy could be based on their specific strategies of approaches, a contribution both for the preventive and for situations of conflict resolution and bullyng.
Key words
Sound mediation - Medical improvisation - Bullyng
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Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.
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