Este trabajo forma parte del proyecto de investigación “Evaluación de una estrategia de retención y permanencia en el sistema universitario: Programa “VOLVER A MIRAR” de Reorientación Vocacional”. Uno de los objetivos de esta investigación, es evaluar en forma sistemática, el alcance, la efectividad y los resultados de este programa, en relación al grado de satisfacción, fidelización a la carrera y trayectoria de los destinatarios directos, a través de actividades de seguimiento e indagación en profundidad sobre su situación actual. En línea con los aportes de Tinto (1987) identificamos que muchos de los casos de abandono, dificultades y cambios de carrera que suceden, se podrían haber evitado con una consulta de Orientación previa. La metodología a emplear se basa en la Evaluación ex post o terminal, que permite establecer el logro de los objetivos del programa, si se obtuvieron o no los resultados esperados y los factores intervinientes en ello, durante los años 2012 a 2017 de implementación del programa con estudiantes de la UNLP. Se compartirán los avances en relación a entrevistas con profesionales que participaron en el programa, y a los datos obtenidos de las encuestas de seguimiento administradas para una muestra de 124 jóvenes. Palabras clave Reorientación - Jóvenes - Seguimiento - Programa ABSTRACT FOLLOW UP ON THE “LOOK AGAIN” PROGRAM. ANALYSIS OF THE SURVEYS AND DATA OBTAINED This work is part of the research project “Evaluation of a strategy of retention and permanence in the university system: “Look Again” program of career reorientation”. One of the objectives of this research is to systematically evaluate the scope, effectiveness and results of this program, in relation to the degree of satisfaction, loyalty to the career and trajectory of the direct recipients, through follow-up activities and in-depth research on their current situation. In line with the contributions of Tinto (1987) we identified that many of the cases of abandonment, difficulties and career changes that occur, could have been avoided with a prior guidance. The methodology to be used is based on the ex post or terminal evaluation, which allows establishing the achievement of the objectives of the program, whether or not the expected results were obtained and the intervening factors in it, during the years 2012 to 2017 of program implementation with UNLP students. Progress will be shared in relation to interviews with professionals who participated in the program, and to the data obtained from the follow-up surveys administered for a sample of 124 young people. Key words Reorientation - Young people - Evaluation - Program