Este trabajo surge en el marco del proyecto de investigación UBACyT, programación científica 2018-2020, “Tipo de apego, actitudes hacia el juego infantil y parentalidad” que se articula con el Programa de Extensión Universitaria de la Facultad de Psicología, UBA, “Juegotecas Barriales” Su objetivo es comunicar resultados preliminares obtenidos en la exploración de las actitudes hacia el juego infantil y las formas de ejercer la parentalidad que manifiestan 116 madres y padres de niñas y niños entre 3 y 5 años, procedentes de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires,Tandil, Gualeguay y Salta. Se analizan resultados parciales obtenidos en la “Escala de actitudes de los padres con respecto al juego infantil”, diseñada por el equipo de investigación (Proyecto UBACyT-TP432, 2008-2010) el Cuestionario de experiencias en relaciones cercanas (Fraley,Wallier y Breman, ECS-RS 2000), que indaga el tipo de apego en adultos y respuestas a preguntas abiertas formuladas para relevar datos acerca de las capacidades parentales y conocer la información, actitudes, valores y creencias acerca del juego infantil y su función durante el desarrollo. Palabras clave Funciones parentales - Juego infantil - Apego - Mentalización ABSTRACT PARENTAL FUNCTIONS, MENTALIZATION AND GAME The framework of this paper is the research project UBACyT, scientific programmation 2018-2020, “Type of attachment, attitudes towards children’s game and parenthood” that is articulated with the University Extension Program of the Faculty of Psychology, UBA, “Juegotecas Barriales” [“Neighborhoods’ Toy libraries”]. Its objective is to communicate preliminary results obtained in the exploration of attitudes towards children’s game and the ways of exercise the parenthood manifested by 116 mothers and fathers of girls and boys between 3 and 5 years old, from Buenos Aires city, Tandil, Gualeguay and Salta. Here are analyzed partial results obtained in the “Scale of attitudes of parents with respect to children’s game”, “Designed for the research team” (Project UBACyT-TP432, 2008-2010), the Questionnaire of experiences in close relationships (Fraley, Wallier and Breman, ECS-RS 2000), which investigates the type of attachment in adults and answers to open questions formulated to collect data about the parental capacities and to know the information, attitudes, values and beliefs about children’s game and its role during development. Key words Parental functions - Children’s game - Attachment - Mentalization