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Test de Raven: El sexo y la inteleigencia
Doná, Stella Maris, Biganzoli, Bruno y Garzaniti, Ramiro.
XI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVI Jornadas de Investigación. XV Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. I Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. I Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2019.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-111/144
Resumen
A fin de verificar la hipótesis alternativa de que existen diferencias significativas en la inteligencia de los sexos, se administró el Test de Raven a dos muestras aleatorias independientes, varones (N=896) y mujeres (N=930), de 13-30 años, del partido de La Plata, con educación media cumplida o en curso. Las puntuaciones obtenidas en ambos grupos se distribuyeron normalmente (Varones: M=48,86 puntos; DE=7,23 puntos/Mujeres: M=48,80 puntos; DE=6,12 puntos). Ambos sexos mostraron rendimientos promedios y variaciones muy similares. La misma descripción se observó al efectuar una estratificación etaria para cada sexo, siguiendo a la estructuración original de la Prueba: 13-14años (Varones: M=43,54 puntos; DE=7,82 puntos/Mujeres: M=44,74 puntos; DE=7,15 puntos); 15-16años (Varones: M=48,92 puntos; DE=6,67 puntos/Mujeres: M=47,83 puntos; DE=6,75 puntos); 17-18años (Varones: M=49,75 puntos; DE=6,71 puntos/Mujeres: M=48,52 puntos; DE=5,82 puntos); 19-20años (Varones: M=51,13 puntos; DE=4,71 puntos/ Mujeres: M=49,51 puntos; DE=4,78 puntos); 21-22años (Varones: M=51,93 puntos; DE=3,96 puntos/Mujeres: M=51,67 puntos; DE=4,76 puntos); 23-24años (Varones: M=53,21 puntos; DE=5,48 puntos/Mujeres: M=50,29 puntos; DE=4,93 puntos); 25-30años (Varones: M=54,42 puntos; DE=5 puntos/Mujeres: M=51,57 puntos; DE=4,62 puntos). Si bien se constata que a medida que aumenta la edad, aumentan los puntajes promedios, el procedimiento de la diferencia de medias mostró no ser significativa (p<.05) en ninguno de los rangos de edad, por lo que no puede rechazarse la hipótesis de nulidad que sostiene que no existe diferencia entre la capacidad intelectual de los varones y de las mujeres, medidas a través de este instrumento.
Palabras clave
Test de Raven - Sexo - Inteligencia - 13-30 años - La Plata
ABSTRACT
RAVEN’S PROGRESSIVE MATRICES: SEX AND INTELLIGENCE In order to verify the alternative hypothesis which states that there are significant differences between sexes, two independent random samples were assessed using Raven’s Progressive Matrices. These consisted of men (N=896) and women (N=930), aged 13 to 30, from La Plata, with middle school ongoing or completed.The obtained scored for both groups are normally distributed (Men: M=48,86; DE=7,23/Women: M=48,80; DE=6,12). Both sexes showed very similar average performances and variation. The same description could be done when dividing each sex into age groups, following the test’s original structure: age13-14 (Men: M=43,54; DE=7,82/Women: M=44,74; DE=7,15); age1516 (Men: M=48,92; DE=6,67/Women: M=47,83; DE=6,75); age17-18 (Men: M=49,75; DE=6,71/Women: M=48,52; DE=5,82); age19-20 (Men: M=51,13; DE=4,71/Women: M=49,51; DE=4,78); age21-22 (Men: M=51,93; DE=3,96/Women: M=51,67; DE=4,76); age23-24 (Men: M=53,21; DE=5,48/ Women: M=50,29; DE=4,93); age25-30 (Men: M=54,42; DE=5/ Women: M=51,57; DE=4,62). Although it was found that average scores increase with age, the mean difference procedure showed it is not significant (p<.05) in every age group, therefore the null hypothesis which states that there’s no difference between men and women regarding intellectual ability, as measured with this instrument, cannot be rejected.
Key words
Raven’s Progressive Matrices - Sex - Intelligence - Age 13-30
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