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La mirada hacia la escuela como construccion social
Di Donato, Noemí - Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires, Argentina..
XIV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXIX Jornadas de Investigación. XVIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. IV Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. IV Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2022.
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Resumen
La reflexión que voy a desarrollar está ligada a un proyecto que vengo pensando desde hace mucho tiempo en relación con la educación. El primer año de la pandemia nos colocó a todos en situaciones muy complejas. La escuela como espacio donde el conocimiento es albergado quedo expuesto, cuestionado y de alguna manera abandonado. La trama que se entreteje en la interacción de un sujeto con Otro. El proceso de enseñanza aprendizaje conlleva también la salud mental. Es de suma importancia revisar la conceptualización de la escuela como institución, así como la inclusión que tiene el sujeto en la misma y la mirada que la sociedad tiene de la diversidad. La preocupación está planteada hacia la constitución del sujeto que implica la relación entre individuo y contexto social. Palabras clave Mirada - Inclusión - Diversidad - Escuela ABSTRACT THE LOOKS TOWARDS THE SCHOOL AS A SOCIAL CONSTRUCTION The reflection that I am going to develop is linked to a project that I have been thinking about for a long time in relation to education. The first year of the Pandemic placed us all in very complex situations. The school as a place where knowledge is housed, was exposed, questioned and somehow abandoned.The plot that is interwoven in the interaction of one subject with another. The teaching-learning process also involves mental health, it is extremely important to review the conceptualization of the school as an institution as well as the inclusion that the subject has in it and the view that society has of diversity. The concern is raised towards the constitution of the subject that implies the relationship between the individual and the social context. Keywords Look - Inclusion - Diversity - School
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