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Estilos de crianza: revisión conceptual y perspectivas actuales
Perez Cano, Maria de Guadalupe, Flores Bravo, Ivonnia Marcela y Ramenzoni, Verónica.
XIV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXIX Jornadas de Investigación. XVIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. IV Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. IV Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2022.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/eoq6/Qvg
Resumen
La crianza de los hijos (parenting) ha sido estudiado por la comunidad científica durante más de 80 años. Es uno de los constructos teóricos que más ha mantenido vigencia en el campo de la psicología infanto-juvenil, debido al impacto que tiene en el desarrollo físico, emocional, conductual y académico de niños y adolescentes. El presente estudio da un breve recorrido sobre cómo se ha llevado el estudio de los estilos parentales y su impacto en el desarrollo y da cuenta de cuáles son las perspectivas actuales de configuración familiar que requieren de más estudios. Palabras clave Crianza - Desarrollo - Estilos parentales ABSTRACT PARENTING STYLES: CONCEPTUAL REVIEW AND CURRENT PERSPECTIVES Parenting has been studied by the scientific community for over 80 years. It is one of the theoretical constructs that has remained valid in the field of child and adolescent psychology, due to the impact that it has on the physical, emotional, behavioral, and academic development of children and adolescents. This study provides a brief overview of how the study of parenting styles and their impact on development and gives an account of the current perspectives of family configurations that require further study. Keywords Parenting - Development - Parenting styles
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