¿No posee una cuenta?
XIV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXIX Jornadas de Investigación. XVIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. IV Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. IV Encuentro de Musicoterapia >
Actas
>
Musicoterapia y TO
>
Trabajos Libres
Talleres de musicoterapia con docentes desde una perspectiva socio comunitaria
Ruiz, Maria Mercedes, Onorio, Araceli y Elencwajg, Javier.
XIV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXIX Jornadas de Investigación. XVIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. IV Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. IV Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2022.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-084/306
Resumen
Este trabajo se encuentra vinculado al programa de extensión Universitaria Entre la música y lo social. Construyendo subjetividades en Musicoterapia asociado a la instancia de formación Prácticas Profesionales: Área Educacional (332). Licenciatura en Musicoterapia. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires. Se analiza y reflexiona sobre diferentes abordajes en espacios socio- comunitarios e institucionales del ámbito educativo a través de Talleres de Musicoterapia con el objetivo de generar acciones vinculadas a la Promoción de salud. El eje de trabajo se encuentra vinculado a la experiencia llevada delante con docentes en dos talleres en instituciones educativas, frente a la demanda de atención musicoterapéutica por parte de sus integrantes en una institución de Nivel Inicial de gestión pública. CABA. ASPO año 2020, pandemia COVID 19. El trabajo desarrolla las modalidades de abordaje desde una perspectiva musicoterapéutica socio comunitaria en las dos instituciones.
Palabras clave
Musicoterapia - Socio comunitario - Docentes - Estrés
ABSTRACT
MUSIC THERAPY WORKSHOPS WITH TEACHERS FROM A SOCIOCOMMUNITY PERSPECTIVE This work is linked to the University extension program Between music and social. Constructing subjectivities in Music Therapy associated to the Professional Practices: Educational Area (332) Degree in Music Therapy. Faculty of Psychology. University of Buenos Aires. It analyzes and reflects on different approaches in socio-community and institutional spaces of the educational field through Music Therapy Workshops with the aim of generating actions related to Health Promotion. The work axis is linked to the experience carried out with teachers in two workshops in educational institutions, in response to the demand for music therapy care by its members in a public preschool institution. CABA. ASPO year 2020, COVID 19 pandemic. The work develops the approach modalities from a socio-community music therapy perspective in the two institutions.
Keywords
Music therapy - Social-community - Teachers - Stress
Texto completo
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.
Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.
Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.