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Trabajos Libres
El desarrollo de “talleres para la tercera edad” y la trasferencia de resultados a la sociedad, en la forma de apropiación de la sabiduría y experiencia de los adultos mayores
Zrinovich, Alicia y Sabatini, María Belén.
IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XIX Jornadas de Investigación VIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2012.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-072/364
Resumen
El presente trabajo tienen como finalidad dar a conocer el trabajo que se está realizando en la ciudad de Mar del Plata desde el convenio UPAMI (Universidad Atlántida Argentina, Universidad Nacional de Mar del Plata y PAMI), bajo la modalidad de talleres dirigidos a las personas mayores de nuestra ciudad. En este trabajo interesa producir un análisis teórico del fundamento e impacto de estos talleres, en particular del taller denominado “Mujeres y Hombres paradigmáticos”. El mismo funciona como un espacio cuatrimestral con encuentros semanales de 2 horas de duración en los cuáles se desarrolla la vida de mujeres y hombres que han sido paradigmáticos en diferentes campos disciplinares, artísticos y políticos. Este desarrollo actúa como disparador para el aporte de los propios integrantes quienes comienzan a construir un nuevo relato impregnado de conocimientos previos, nuevas lecturas de hechos pasados y reflexiones, enriqueciendo con sus saberes la historia del otro y significando a su vez momentos de la propia historia personal.
Palabras Clave
Talleres adultos mayores, Resignificación
Abstract
DEVELOPMENT OF “WORKSHOPS FOR THE ELDERLY” AND TRANSFER OF RESULTS TO THE SOCIETY IN THE FORM OF OWNERSHIP OF WISDOM AND EXPERIENCE OF THE ELDERLY. This paper aim to publicize the work being done in the city of Mar del Plata from the agreement UPAMI (Atlántida University, Mar del Plata National University and PAMI), in the form of workshops for the elderly of our city. This paper is interested in producing a theoretical analysis of the basis and impact of these workshops, particularly the workshop named “Paradigmatic Women and Men.” It works as a four-month long space with weekly meetings of 2 hours, in which is exposed the lives of women and men who have been paradigmatic in different fields of study, artistic and political.This development serves as a trigger for participation of members themselves, who begin to build a new story steeped in previous knowledge, new interpretations of past events and ideas, enriching their knowledge with each other’s history and also signifying moments of their own history.
Key Words
Workshops elderly, Redefinition
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