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Resúmenes
Algunas relaciones entre conocimiento experto y proceso jubilatorio
Maccarone, Silvina - Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.
V Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XX Jornadas de Investigación Noveno Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2013.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-054/394
Resumen
Este trabajo buscó conocer y describir los efectos del conocimiento experto frente a la crisis jubilatoria en adultos mayores. En la vejez, las personas enfrentan cambios críticos que desafían y amenazan sus posibilidades adaptativas. Existen diferencias en la habilidad para adaptarse a dichos cambios, representando la jubilación una de las transiciones críticas más importantes. Un factor que afecta tal variabilidad en la transición jubilatoria podría ser el conocimiento y la experticia. Mediante un diseño descriptivo, correlacional y trasversal se analizaron los efectos del conocimiento experto en el proceso jubilatorio. Los datos se analizaron cuanti-cualitativamente, buscando esclarecer el efecto de la experticia sobre la capacidad adaptativa frente a la transición de la jubilación, y aportar evidencia empírica de procesos y recursos auto-reguladores en la vejez al campo gerontológico. Según las conclusiones preliminares, los adultos mayores considerados expertos tienden a re-organizar la vida luego del proceso jubilatorio intentando incluir aquello en lo que se han desempeñado con experticia durante su curso de vida; mientras que los no expertos consideran un abanico de posibilidades de desempeño pos-jubilatorias mucho más amplio y variado, no necesariamente vinculado con su ámbito ocupacional previo.
Palabras clave
Conocimiento experto, Proceso jubilatorio, Adultos mayores
Abstract
RELATIONS BETWEEN SOME EXPERTISE AND RETIREMENT PROCESS This study sought to discover and describe the effects of expert knowledge to the crisis in elderly retirement. In old age, people facing critical changes that challenge and threaten its adaptive possibilities.There are differences in the ability to adapt to such changes, retirement represents one of the most important critical transitions. One factor affecting this variability in the retirement transition is the knowledge and expertise. Using a descriptive design, correlational and cross-examined the effects of expert knowledge in the retirement process. Data were analyzed quantitatively and qualitatively, seeking to clarify the effect of expertise on the adaptive capacity to transition to retirement, and provide empirical evidence of processes and self-regulatory resources in old age the gerontological field. According to preliminary findings, older adults considered experts tend to re-organize life after retirement process trying to include what they have performed with expertise during his life, while non-experts consider a range of performance possibilities post-retirement much wider and varied, not necessarily linked to their previous occupational setting.
Key words
Expert knowledge, Process retirement, Seniors
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