Partiendo de la historización de ciertos aspectos epistemológicos de la ciencia, se pretenden delimitar comunes denominadores a las ciencias actuales. Se analiza la noción de Complejidad para mostrar la relación existente entre dicho enfoque y la implementación de ciertas estrategias metodológicas, particularmente el caso de la Triangulación. Entendiéndola como un efecto metodológico de la superación del tipo de caminos tradicionalmente aceptados para producir conocimientos en Psicología, se intenta ponderar su valor así como situar ciertas limitaciones inherentes a la su implementación. Asimismo, se pretende mostrar la necesidad de que el investigador reflexione sobre los supuestos filosóficos que sustentan la racionalidad de sus actividades. Palabras clave Triangulación Complejidad Psicología Metodología ABSTRACT NOTES FOR AN EPISTEMOLOGICAL REFLECTION OF THE CONCEPT OF METHODOLOGICAL TRIANGULATION. THE CASE OF THE PSYCHOLOGY Starting from the historicizing of some epistemological aspects of the sciense, we pretend to delimitate common denominators between those and actual scienses. The notion of ‘complexity’ is analized to show the relationship between that approach and the implementation of some metodological estrategies, specially on the case of ‘triangulation’, understandig it like a metodological effect of the superation of the traditional matters that are acepted to produce knowlegment in Psychology. Its value is try to be ponderer, as well as situate some limitations inherent to it implementation. Through this work is also pretend to be shown the urgent need of the investigator’s reflexion about the philosophical supposition that support the racionality of their activities. Key words Triangulation Complexity Psychology Metodology