¿No posee una cuenta?
XVI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXXI Jornadas de Investigación. XX Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. VI Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. VI Encuentro de Musicoterapia >
Actas
>
Psicología del Deporte
>
Resúmenes
Entrenadores transformacionales y su influencia sobre el desarrollo positivo adolescente a través del deporte
Celsi, Ignacio - CONICET - Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Buenos Aires, Argentina..
XVI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXXI Jornadas de Investigación. XX Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. VI Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. VI Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2024.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-048/620
Resumen
El desarrollo positivo adolescente se presenta como un proceso dinámico influenciado por múltiples factores (i.e., personales, contextuales, culturales). En el contexto deportivo, los entrenadores aparecen figuras clave que inciden en la calidad de la experiencia deportiva. Según la teoría de liderazgo transformacional, éstas figuras pueden inspirar y motivar a los y las adolescentes a través de la transmisión de valores y creencias, fomentando su crecimiento y bienestar. Este trabajo se presenta una revisión del estado del arte en la materia, junto con evidencia científica obtenida en el marco de un proyecto de investigación realizado en el deporte adolescente en el Área Metropolitana de Buenos Aires. Se concluye que el estilo transformacional del entrenador puede fomentar dimensiones claves del desarrollo positivo adolescente (e.g., compromiso, propósito vital, habilidades para la vida). Se destacan algunas implicancias prácticas claves para diversos actores en el deporte adolescente. Palabras clave
Liderazgo transformacional - Entrenador/a - Deporte - Desarro-
llo positivo adolescente
ABSTRACT
TRANSFORMATIONAL COACHING AND POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT THROUGH SPORT Positive youth development emerges as a dynamic process influenced by multiple factors (i.e., personal, contextual, cultural). In the sport context, coaches are key figures that shape the quality of sports experience. According to transformational leadership theory, these leaders can inspire and motivate adolescents through the transmission of values and beliefs, fostering their growth and well-being. This study presents a literature review along with evidence obtained within a research project carried out in adolescent sports in the Metropolitan Area of Buenos Aires. It is concluded that the coach’s transformational style can foster main dimensions of positive youth development (e.g., engagement, life purpose, life skills). Practical implications for adults implicated in adolescent sport are highlighted.
Keywords
Transformational leadership - Coach - Sport - Positive youth
Texto completo
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.
Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.
Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.