Las instituciones policiales de Argentina y Perú carecen de un protocolo científico de intervención temprana para el cuidado de la salud mental de su personal. La falta de pedido de ayuda psicológica por parte del personal policial debido al temor a perder el trabajo y posibles ascensos, junto a los prejuicios de debilidad, tornan impracticables los sistemas de apoyo psicológico tradicionales. La técnica PASER (Procesamiento Asistido en Situaciones Estresantes Recientes) supera estos inconvenientes ya que propone reprocesar recuerdos estresantes sin necesidad de que las personas asistidas tengan que contar sus situaciones personales. Su aplicación grupal de 10 minutos y su modalidad virtual han resultado efectivas en estudios anteriores en población militar. Se trabajó sobre una muestra de 34 tenientes de la Escuela de Posgrado de la Policía Nacional del Perú. Se evaluó sus niveles de perturbación emocional antes y después de aplicar la técnica sobre escenas que cada policía eligió. Los resultados indican una reducción significativa de los niveles de perturbación emocional (t(32)=8098; p< 0.000). Análisis preliminares de entrevistas semiestructuradas indican que el tratamiento resultaría efectivo para reducir los niveles de ansiedad y mejorar el nivel de bienestar asociado a las situaciones reestructuradas. Se requieren nuevos estudios complementarios. Palabras clave Tecnica PASER - Intervencion temprana - Salud mental - Perso- nal policial ABSTRACT EARLY INTERVENTION PROTOCOL FOR MENTAL HEALTH CARE OF POLICE PERSONNEL: A PILOT STUDY USING THE PASER TECHNIQUE Police institutions in Argentina and Peru lack a scientific early intervention protocol for the mental health care of their personnel. The lack of requests for psychological help by police personnel due to fear of losing their jobs and possible promotions, together with prejudices of weakness, make traditional psychological support systems impractical. The PASER (Assisted Processing for Recent Stressful Situations) technique overcomes these drawbacks by proposing to reprocess stressful memories without the need for assisted persons to have to recount their personal situations. Its 10-minute group application and virtual mode have been shown to be effective in previous studies in military populations. A sample of 34 lieutenants from the Postgraduate School of the National Police of Peru was studied. Their levels of emotional disturbance were evaluated before and after applying the technique on scenes that each police officer chose. The results indicate a significant reduction in the levels of emotional disturbance (t(32)=8.098; p< 0.000). Preliminary analyses of semi-structured interviews indicate that the treatment would be effective in reducing anxiety levels and improving the level of well-being associated with restructured situations. Further complementary studies are required. Keywords PASER technique - Early intervention - Mental health - Police