Atención

Búsqueda avanzada
Buscar en:   Desde:
El sellado fantasmatico en la adolescencia
Machado, Maria Ines y Blanco, Juan Manuel.
VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIII Jornadas de Investigación XII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2016.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/eATh/62Q
Resumen
El encuentro del sujeto con lo real que supone el segundo despertar sexual desde la clínica de orientación lacaniana, le exige un esfuerzo de respuesta a partir de los recursos que cuenta y también invente. Para establecer las coordenadas de esa invención, nos serviremos de las operaciones de alienación-separación como constitutivas del sujeto, trabajadas por Lacan en su seminario XI (1964) y en ¨Posición del inconciente¨, donde ubica el sellado fantasmático como producto de la separación. Luego de un trabajo de investigación sobre presentaciones adolescentes enloquecidas donde los avatares en la constitución fantasmática daban respuesta, nos preguntamos en este trabajo por las consecuencias lógicas de esta operación. ¿Qué es lo que se sella y qué consecuencias tiene? Para responder trabajamos la referencia freudiana de la fantasía como cicatriz del Edipo (1919), para luego abordar los desarrollos lacanianos sobre el fantasma anteriores al escrito citado donde el objeto ubicado como producto de la separación queda sellado al sujeto dividido producto de la primera operación. Articulando una viñeta clínica, se subraya que la separación implica una participación activa del sujeto respecto de su pérdida, el margen de libertad para la respuesta del sujeto define mas allá de ciertos condicionantes el sellado fantasmático. Palabras clave Adolescencia, Sellado fantasmatico, Separación, Alienación ABSTRACT THE SEALING PHANTASMATIC IN THE ADOLESCENT The encounter of the subject with the real means the second sexual awakening from the clinic Lacanian orientation, requires an effort of response from the resources and invents account. To set the coordinates of this invention, we will use the operations of alienation-separation as constituting the subject, worked by Lacan in his seminar XI (1964) and ¨Position of the unconscious¨, where locates the phantasmic sealed as a result of separation . After a research on adolescents maddened presentations where the phantasmic constitution gave answer, we ask in this work by the logical consequences of this operation. What that is sealed and what are the consequences? To answer we work Freudian reference fantasy as Edipo´s scar (1919), and then address the Lacanian developments about phantam prior to that article where the object, is located as a result of the separation, is sealed to the subject divided product of the first operation. It articulating a clinical vignette, it stresses that the separation involves active participation of the subject from their loss, the margin of freedom for the subject’s response defines certain conditions beyond the phantasmic sealed. Key words Adolescence, The sealing phantam, Separation, Alienation
Texto completo