Las consideraciones sobre la actualidad nos interpelan cada vez, conduciéndonos a interrogarnos por la pertinencia o no de las construcciones de grandes autores tales como Freud, Hobbes, Darwin y Kafka. Sus elaboraciones parecen recobrar vida en nuestra época, al tiempo que, la vida misma en la contemporaneidad, parece ponerlas en jaque cada vez. La propuesta es efectuar una lectura posible sobre la incidencia de la época actual en el déficit de los recursos subjetivos, para la elaboración psíquica en la pubertad. Para ello, se establecen como punto de partida las formulaciones elaboradas en el Proyecto “La adolescencia y el déficit en los procesos de simbolización” y “La incidencia de la época actual en el déficit de los recursos subjetivos para la elaboración psíquica en la pubertad”. Este escrito tiene como objetivo tomar como referencia inicial un caso clínico. A partir de allí, articularemos cuestiones estructurales y evolutivas de la pubertad por un lado, y por el otro, desarrollaremos otros asuntos vinculados a la singularidad de este caso: es decir, cómo la elaboración psíquica que allí aconteció fue propiciada desde el dispositivo analítico en el ámbito judicial, facilitando en consecuencia, la construcción de recursos subjetivos, para esta joven, años más tarde. Palabras clave Pubertad, Recursos subjetivos, Elaboración psíquica, Época actual ABSTRACT SUBJECTIVE RESOURCES AND ERA: A POSIBBLE VIEW FROM AN APPLIED PSYCHOANALYSIS IN JUDICIAL SPHERE Today´s considerations interpellate us every time, leading us to question the relevance or otherwise of the constructions of great authors such as Freud, Hobbes, Darwin and Kafka. Their elaborations seem to come alive in our time, while the very life in contemporary times, seems increasingly to put them in check. The proposal is to make possible reading on the impact of the current era in the deficit of subjective resources for psychic development at puberty. To this end, is set as a starting point the formulations developed in the project “Adolescence and the deficit in the processes of symbolization” and “The impact of the current era in the deficit of subjective resources for psychic development at puberty” . This paper aims to take as initial reference a clinical case. From there, we shall articulate structural and developmental issues of puberty on the one hand, and on the other, will develop other related matters to the uniqueness of this case: that is, how the psychic elaboration that took place, was prompted from the analytical device in the judicial sphere, thus facilitating the construction of subjective resources, for this young girl, years later. Key words Puberty, Subjective resources, Psychic elaboration, Current era