En el marco de un proyecto D-TEC financiado por ANPCyT, se modificó un protocolo de Primera Ayuda Psicológica (PAP) para aplicar a las víctimas en las fases iniciales de una catástrofe, cuyas metas son despejar el área de trabajo del socorrista y disminuir el riesgo de trastorno de estrés postraumático en las victimas. El objetivo del trabajo es exponer los resultados de una transferencia realizada para entrenar voluntarios de diferentes organizaciones civiles encargadas de la respuesta a situaciones de catástrofe. Se llevaron a cabo tres capacitaciones -de 40 asistentes aproximadamente cada una- en los cuarteles de Bomberos Voluntarios de Berazategui, Sarandí y San Martín. La duración de cada capacitación fue de dos horas y consistió en: a) introducir conocimientos acerca del funcionamiento cerebral en estado de estrés agudo y b) desarrollar los pasos del protocolo, mostrando las relaciones entre ambos. Posteriormente, se evaluó el impacto del entrenamiento en la capacidad decisoria de los voluntarios mediante la aplicación de un software, desarrollado ad hoc. La comparación de dicho grupo con otro no capacitado evidenció la eficacia de la capacitación brindada. Se observó también cómo partiendo de los conocimientos sistemáticos impartidos en la capacitación, los rescatistas reinterpretan su accionar habitual. Palabras clave Primera ayuda psicológica, Capacitación Catástrofes ABSTRACT TRANSFER ACTIONS IN TRAINING AND COACHING IN PSYCHOLOGICAL FIRST AID (PAP) TO ORGANIZATIONS INVOLVED IN RESCUE ACTIONS IN EMERGENCIES AND CATASTROPHES As part of a D-TEC project funded by ANPCyT, a Psychological First Aid protocol (PAP) was modified to be applied to victims in the initial stages of a disaster, whose goals are to clear the rescuer´s work area and decrease the post-traumatic stress disease risk in victims. The aim of this study is to present the transfer´s results made to train civilian volunteers from different organizations responsible to answer to catastrophe situations. Three trainings were conducted -approximately 40 participants each- in Fire Department of Berazategui, Sarandi and San Martin. The duration of each training was two hours and consisted of: a) introducing knowledge about brain function in a state of acute stress and b) developing the protocol steps, showing the relationships between them. Subsequently, the impact of training on decision-making capacity of volunteers was evaluated by applying software developed ad hoc. The comparison of this group with other untrained showed the effectiveness of the training provided. It was also observed how from the basis of systematic knowledge imparted in training, rescuers reinterpret their usual action. Key words Psychological first aid, Training Catastrophes