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Musicoterapia, salud e identidad cultural. El abordaje musicoterapéutico para el fortalecimiento de la identidad cultural en niños y niñas migrantes internos e inmigrantes asistidos en un hospital público de la ciudad de Buenos Aires
Alperovich, Natalia y Biegun, Karin.
VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIII Jornadas de Investigación XII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2016.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/eATh/DEb
Resumen
El presente trabajo se propone indagar las formas en que la musicoterapia posibilita la expresión de la identidad cultural en pacientes oncológicos pediátricos migrantes internos e inmigrantes, que se atienden en el Hospital Público. .Partimos de evaluar que la naturaleza del padecimiento de estos pacientes en tratamiento y/o internación es compleja. Supone considerar tanto el sufrimiento físico que implica la enfermedad y el sometimiento a prácticas médicas invasivas, como situaciones de exclusión social que conllevan procesos de aislamiento y desarraigo cultural. La muestra consiste en 10 niños de 6 a 12 años, pacientes ambulatorios que acuden a la Sala de Juegos de la Fundación Flexer, en el Servicio de HematoOncología del Hospital Nacional Pediátrico Pedro de Elizalde. Los objetivos específicos de nuestro estudio consisten en identificar y caracterizar la función del abordaje musicoterapéutico, en tres dimensiones: la relativa a la comunicación, la referente a tradiciones y costumbres y la relacionada con valores y creencias. Los resultados parciales describen la presencia en mayor grado de la dimensión comunicacional, donde se registraron diversas manifestaciones musicales y lingüísticas.A modo de conclusión, consideramos que el abordaje musicoterapéutico puede constituirse como un espacio preventivo respecto a la situación de sufrimiento psíquico que comprende la problemática de la inmigración en este contexto. Palabras clave Musicoterapia, Desarraigo, Identidad cultural, Pacientes oncológi- cos pediátricos ABSTRACT MUSIC THERAPY, HEALTH AND CULTURAL IDENTITY. THE MUSIC THERAPY APPROACH FOR STRENGTHENING CULTURAL IDENTITY IN IMMIGRANTS BOYS AND GIRLS TREATED IN A PUBLIC HOSPITAL IN BUENOS AIRES CITY This study proposes to investigate the ways in which music therapy allows the expression of cultural identity in pediatric oncology patients coming from other provinces or neighboring countries, that receive medical care at the Public Hospital. The nature of the condition of these patients in treatment and / or hospitalization is complex. It involves not only physical suffering of the illness but also submission to invasive medical practices. This condition is immersed in social exclusion processes implicating isolation and cultural uprooting. The sample consists of 10 children aged 6 to 12 years outpatient attending to Game Room of the Flexer Foundation, located in Hematology-Oncology Service of the National Pediatric Hospital Pedro de Elizalde. The specific objectives of this investigation are to identify and characterize the function of music therapy approach, in three dimensions: communication, traditions and customs and values ??and beliefs. Partial results describe greater presence in the communicational dimension, where various musical and linguistic manifestations were registered. In conclusion, we believe that music therapy approach may be constituted as a preventive space in the situation of mental suffering comprising the difficulties of immigration in this context. Key words Music Therapy, Uprooting, Cultural identity, Pediatric oncology patients
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