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Investigación-acción: fundamentos epistemológicos
de la Riestra, María del Rosario - IRICE - Instituto Rosario de Investigación en Ciencias de la Educación. Argentina.
XIII Jornadas de Investigación y Segundo Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2006.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-039/63
Resumen
En este artículo, tratamos de ilustrar brevemente aquellos aspectos específicos que se refieren a las perspectivas en las cuales la investigación-acción se funda: la etnometodología y el interaccionismo simbólico; en el marco del proyecto de investigación titulado “Estudio sobre las posibilidades de las “plataformas para educación virtual” (e.learning) en el aprendizaje organizacional. Aportes para el diseño de sistemas educativos”. También, el artículo introduce algunas características de la investigación-acción ante la complejidad de la vida cotidiana del ser humano actual. Palabras clave
Investigación acción Metodología Etnometodología Interaccio-
nismo Simbólico
ABSTRACT
Action-Research: Ethnomethodology Foundations In this paper, we try to shortly illustrate those specific aspects that refers those perspectives in which action- research is found: ethnomethodology and symbolic interactionism; in the framework of a research project named: “Study of the possibilities of the platforms for e-learning in the learning organizational. Contributions for the design of educational systems”. Also, this article introduces some characteristics of actionresearch in presence of the complexity of current human being’s daily life.
Key words
Action research Methodology Ethnomethodology Symbolic
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