Objetivo: Presentar resultados preliminares respecto de las etapas de construcción de un cuestionario que evalúa la trayectoria laboral en relación a los dominios: complejidad, grado de supervisión- independencia y rutina-novedad de la actividad realizada. Metodología: El instrumento consta de 13 Ítems. Presenta una combinación de preguntas cerradas y abiertas. Las preguntas abiertas respecto del nivel de complejidad con datos, personas y cosas, y del nivel de complejidad general de la actividad laboral son categorizadas a través de una escala tipo Likert que va de 1 (mínima) a 7 (máxima complejidad); y el tiempo dedicado a estas tareas se evalúa sumando las horas por semana. Respecto del grado de supervisión -independencia, se presentan una serie 4 preguntas de alternativa múltiple en donde se identifica la libertad que se tiene para desarrollar las tareas laborales. La evaluación del constructo rutina- novedad, se realiza a través de presentar un continuo en el cual se identifica cuan repetitivas son las tareas que se realizan en la ocupación laboral. Conclusión: Este instrumento resulta útil en diferentes ámbitos y permite obtener información relevante respecto de parámetros que mensuran aspectos específicos de la actividad laboral. Palabras clave Actividad, Construcción, Cuestionario, Trayectoria Laboral ABSTRACT PRELIMINARY RESULTS OF THE CONSTRUCTION OF AN OCCUPATIONAL TRAJECTORY QUESTIONNAIRE Objective: To present preliminary results concerning the stages of construction of a questionnaire that assesses occupational trajectory in relation to the domains: complexity, degree of independence -supervision and routine-novelty of the activity. Methodology: The instrument consists of 13 items. It presents a combination of closed and open questions. Open questions regarding the level of complexity with data, people and things, and the general level of complexity of work activities are categorized through a Likert scale ranging from 1 (low) to 7 (high complexity); and time spent on these tasks is evaluated by summing the hours per week. Regarding the degree of supervision-independence, a standard 4-question multiple choice is presented, where the subject has to identified the freedom it has to develop work tasks. The assessment of the dimension routinenovelty, is assessed by presenting a continuum in which the subject identifies how repetitive the tasks performed in the occupation is. Conclusion: This instrument is useful in different areas and allows to obtain relevant information on parameters that evaluate specific aspects of the work activity. Key words Activity, Construction, Questionnaire, Occupational trajectory