En el presente artículo se intentara desarrollar de forma teórica uno de los aportes emblemáticos que la escuela rusa realizó en torno al desarrollo cognitivo. En primer término, se analiza como el desarrollo cognitivo se encuentra enclavado al contexto sociocultural y socio-histórico. En segundo lugar, se realizara un breve recorrido conceptual por los tópicos más destacados de dicho paradigma, destacando entre otras cosas el desenvolvimiento de las Funciones Psicológicas Superiores del hombre como producto de su sociabilización. Palabras clave Funciones Ejecutivas Sociogénesis ABSTRACT LA SOCIOGENESIS DEL DESARROLLO. UNAAPROXIMACIÓN DIALÉCTICA AL DESARROLLO HUMANO This article will show theoretically one of the main contributions done by the Russian school in relation with the cognitive development. Firstly, it will be analyzed how the cognitive development is associated to the socio-cultural and the socio-historical context. Secondly, a brief conceptual description of the main topics of the mentioned paradigm will be done, emphasizing the performance of the men Superior Psychological Functions as a result of their socialization. Key words Prefrontal Cortex Executive Functions