El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es el trastorno neurocomportamental más común en la infancia, incluye síntomas de inatención, hiperactividad e impulsividad, y su déficit primario se debe a una disfunción ejecutiva. Presenta un gran impacto en el desarrollo del individuo, ya que interfiere en su funcionamiento social, emocional y cognitivo, y causa una importante disfuncionalidad no sólo en el niño, sino también en el grupo de compañeros y en su familia. Se trata de una enfermedad compleja que muestra comorbilidad con diversos trastornos mentales, entre ellos con el trastorno de sueño, cuya relación es compleja y posee variables clínicas que están siendo analizadas. El objetivo del presente trabajo es presentar los datos que avalan la importancia de una valoración clínica exhaustiva que considere el análisis de los hábitos de sueño en los niños con TDAH a fin de discriminar la comorbilidad de la sintomatología de base del trastorno. Profundizar en la evaluación y en el análisis del sueño en niños con TDAH, relacionándolo con su perfil cognitivo aportaría datos a la conceptualización, evaluación y tratamiento del trastorno. Palabras clave TDAH Sueño Evaluación FE ABSTRACT CLINICAL SIGNIFICANCE OF SLEEP HABITS IN CHILDREN WITH ATTENTION DEFICIT DISORDER AND HYPERACTIVITY Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD) is the most common neurobehavioural disorder in childhood, includes inattencion symptoms, hyperactivity and impulsivity, and its primary deficit is due to a dysfunction executive. It has a great impact on the development of the individual, because it interferes with their social functioning, emotional and cognitive, and a major cause dysfunction not only on the child, but also in the group of classmates and their families. This is a complex disease that shows comorbidity with various mental disorders, including the disruption of sleep, whose relationship is complex and has clinical variables that are being tested. The aim of this paper is to present data that support the importance of a thorough clinical assessment that considers the analysis of sleep habits in children with ADHD to discriminate co-morbidity of the basic symptoms of the disorder. Further evaluation and analysis of sleep in children with ADHD, relating it to their cognitive profile would provide data to the conceptualization, assessment and treatment of the disorder. Key words ADHD Sleep Evaluation EF