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Recursos técnicos para la orientación vocacional: la guía práctica para la elección de la carrera
Virgili, Natalia, Flores, Claudia Rosana, García, María Esperanza, Moulia, Lourdes, Shaferstein, Carolina y Videla, Giselle.
XIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVIII Jornadas de Investigación. XVII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. III Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. III Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2021.
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Resumen
En la actualidad, la Psicología de la Orientación - con una mirada holística, contextual y preventiva-, plantea entre sus principales objetivos acompañar a las/os jóvenes en la construcción de sus proyectos educativos y laborales, en la adquisición de las competencias necesarias para tomar decisiones y en su preparación para afrontar las transiciones por vivir. Para perseguir estos objetivos se diseñan proyectos, dispositivos y recursos técnicos para la orientación vocacional los cuales brindan espacios y herramientas para orientarse. En este trabajo se compartirá la experiencia de la Dirección de Orientación al Estudiante (DOE) de la UBA en la elaboración de la “Guía práctica de orientación vocacional: claves para elegir tu carrera”, editada por Eudeba, en tanto constituye una herramienta estratégica para orientarse a distancia. Para ello, se abordará la conceptualización de recursos técnicos para la orientación vocacional, sus características y procesos de elaboración e implementación por parte de especialistas. Luego se presentará la Guía en función de su población destinataria, objetivos, contenidos, formato y pertinencia de su propuesta. Finalmente, se planteará la relevancia de este recurso técnico en tiempos de pandemia y se expondrá el desafío de diseñar nuevos recursos que se adecuen a diversas poblaciones. Palabras clave Orientación vocacional - Elección de carrera - Recurso técnico - Guía práctica ABSTRACT TECHNICAL RESOURCES FOR VOCATIONAL GUIDANCE: THE PRACTICAL HANDBOOK FOR CAREER CHOICE One of the main objectives in current approaches in Lifelong Guidance and Counseling - with a holistic, contextual and preventive perspective - is to accompany youth in the construction of their educational and work projects, their acquisition of necessary decision-making skills and in their preparation to face the transitions they will live. In order to pursue this objective, projects, devices and technical resources for vocational guidance are designed, which provide people with spaces and tools to guide themselves. This paper will share the experience of the UBA´s Student Orientation Office (Dirección de Orientación al Estudiante - DOE), in the preparation of the “Practical Handbook for Vocational Guidance. Key Points to Choose your Career”, edited by Eudeba, as it constitutes a strategic tool for remote vocational guidance. For this, the conceptualization of technical resources for vocational guidance will be addressed as well as their characteristics and the processes of design and implementation done by specialists. Then, the Practical Handbook will be introduced based on its target population, objectives, contents, format and the adequacy of its proposal. Finally, it will be considered the relevance of this technical resource in times of pandemic and also the challenge of designing new resources adapted to different populations will be exposed. Keywords Vocational guidance - Career choosing - Technical resources -
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