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Funcionamiento reflexivo en el trabajo con padres en la clínica psicoanalítica con niños
Bernao, Federico Daniel - Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Buenos Aires, Argentina..
XIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVIII Jornadas de Investigación. XVII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. III Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. III Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2021.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/even/aAW
Resumen
En el trabajo que se propone a continuación se presenta un caso clínico que puede ser leído a través de conceptos teóricos desarrollados en investigaciones nacionales e internacionales en relación a la parentalidad. Particularmente se recuperan los aportes de estudios realizados en el marco de programaciones acreditadas por UBACyT y la Asociación Psicoanalítica Argentina sobre primera infancia. Las articulaciones entre el caso clínico y los resultados de los estudios dan cuenta de la importancia de la investigación y su aplicación clínica, al igual que del desarrollo conceptual y las preguntas de investigación que surgen de estos espacios. Palabras clave Parentalidad - Funcionamiento reflexivo - Infancia ABSTRACT REFLECTIVE FUNCTIONING IN WORKING WITH PARENTS IN THE PSYCHOANALYTICAL CLINIC WITH CHILDREN In the paper proposed below, a clinical case is presented that can be read through theoretical concepts developed in national and international research in relation to parenthood. In particular, contributions from studies carried out within the framework of programs accredited by UBACyT and the Argentine Psychoanalytic Association on early childhood are recovered. The articulations between the clinical case and the results of the studies account for the importance of the research and its clinical application, as well as the conceptual development and the research questions that arise from these spaces. Keywords Parenthood - Reflective functioning - Childhood
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