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Efectos psicobiológicos del enriquecimiento ambiental en el neurodesarrollo. Un abordaje desde la teoría del ciclo vital
Martinez, Micaela Oriana y Herrera, María Inés.
XIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVIII Jornadas de Investigación. XVII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. III Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. III Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2021.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-012/359
Resumen
La interacción entre la herencia y el ambiente influye significativamente en el neurodesarrollo. Este proceso implica la maduración del sistema nervioso y se extiende durante toda la vida. Desde la Psicobiología, estudios experimentales y clínicos se han enfocado en los efectos protectores del enriquecimiento ambiental a lo largo del neurodesarrollo. El enriquecimiento ambiental es un paradigma de alojamiento animal basado en la estimulación física, sensorial, cognitiva y social. Ha demostrado que favorece la neuroplasticidad, el aprendizaje y la memoria, tanto en edades tempranas como avanzadas. Según la Teoría del Ciclo Vital, el desarrollo no culmina en los primeros años de vida. Esta teoría aporta entonces una mirada amplia para la comprensión de los efectos psicobiológicos del enriquecimiento ambiental en el neurodesarrollo. Palabras clave
Neurodesarrollo - Psicobiología - Enriquecimiento ambiental -
Teoría del Ciclo Vital
ABSTRACT
PSYCHOBIOLOGICAL EFFECTS OF ENVIRONMENTAL ENRICHMENT ON NEURODEVELOPMENT. AN APPROACH FROM THE LIFE SPAN THEORY The interaction between heredity and the environment exerts a significant influence on neurodevelopment. This process involves the maturation of the nervous system and extends throughout life. From Psychobiology, experimental and clinical studies have focused on the protective effects of environmental enrichment throughout neurodevelopment. Environmental enrichment is a paradigm of animal housing based on physical, sensory, cognitive and social stimulation. It has been shown to promote neuroplasticity, learning and memory, both in early and advanced ages. According to the Life Span Theory, development does not culminate in the first years of life. This theory then provides a broad look for understanding the psychobiological effects of environmental enrichment on neurodevelopment.
Keywords
Neurodevelopment - Psychobiology - Environmental enrichment
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Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.
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