El presente artículo trata de la aplicación de la evaluación psicológica en um niño de 7 años, mediante el test HTP (HouseTree-Person). El artículo aborda la relevância de la evaluación psicológica com parte fundamental de la práctica professional de los psicólogos, proporcionando valiosos conocimientos sobre la personalidad de los indivíduos. El test psicológico HTP es uma herramienta proyectiva creada por John N. Buck em 1948, utilizada para evaluar la personalidad de um individuo. Permite obtener respuestas variadas y sensibles a los aspectos inconscientes del comportamiento y una comprensión más profunda del paciente. La aplicación del test consistia en pedir al niño que dibujara, a mano alzada, una casa, un árbol, una figura humana y una figura humana del sexo opuesto. Los dibujo revelaron características como orientación concreta, inseguridad, tendencia al materialismo y necesidad de seguridad y ansiedad. Esta evaluación inicial permitió compreender aspectos de la personalidad del niño, su interacción con el mundo circundante y su experiencia individual del entorno. También se abordó la importancia de enseñar técnicas de evaluación psicológica en la licenciatura de Psicología. Palabras clave Psicodiagnóstico - HTP - Evaluación psicológica - Psicología ABSTRACT THE VISION OF PSYCHOLOGY STUDENTS ON PSYCHOMETRY: APPLICATION OF THE HTP TEST (HOUSE-TREE-PERSON) The present paper deals with the application of psychological assessment in a 7-year-old child, using the HTP (House-TreePerson) test. The article adresses the relevance os psychological assessment as a fundamental parto f the professional practice of psychologists, providing valuable insights into the personality of individuals. The HTP psychological test is a projective tool created by John N. Buck in 1948, used to assess an individual’s personality. It allows for varied and sensive responses to unconscious aspects of behavior and a deeper understanding of the patient. The application of the test involved asking the child to draw, freehand, a house, a tree, a human figure and a human figure of the opposite sex. The drawings revealed characteristics such as concrete orientation, insecurity, a tendency toward materialism, and a need for security and anxiety. This initial evaluantion allowed us to undestand aspects of the child’s personality, his interaction with the surrounding world, and his individual experience in relation to the environment. The importance of teaching psychological assessment techniques in undergraduate psychology courses was also addressed. Keywords Psychodiagnosis - HTP - Psychological assessment - Psychology